【題目】將丙醇(C3H8O)與氧氣置于一個(gè)密閉容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 表中m的值為3.8
B. 物質(zhì)X中一定含有氫元素
C. 物質(zhì)X中一定不合有碳元素
D. 若氧氣的質(zhì)量為21.6 g，則無(wú)X物質(zhì)生成
【答案】D
【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，故9.0+19.2=13.2+10.8+a，則a=4.2，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前氫元素的質(zhì)量為
，而反應(yīng)后水中氫元素的質(zhì)量為10.8×
=1.2g，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，所以物質(zhì)X中一定不含有氫元素，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量不變：可求9.0克丙醇（C3H8O）中碳元素的質(zhì)量為：9.0×
×100%=5.4克，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：
×13.2g=3.6克，則說(shuō)明X中一定含有碳元素；故C錯(cuò)誤；D、設(shè)21.6克氧氣和質(zhì)量為x的丙醇（C3H8O）完全反應(yīng)
2C3H7OH+9O2
6CO2+8H2O
120 288
x 21.6 g
解得x=9g，故D正確．故選D
期末寶典單元檢測(cè)分類復(fù)習(xí)卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示水、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____________________。用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體，觀察到木條復(fù)燃，該氣體是____，該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________________組成的。
(2)B中夾持鐵絲的儀器是__________， B中現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，_____________，放出大量熱，有____色固體生成，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】課外活動(dòng)小組的同學(xué)為確定某硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物中硫酸鈉的含量，他們?nèi)?/span>10g該固體混合物與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)．求：
(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中，含有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A．干冰受熱升華 B．二氧化碳溶于水
C．二氧化碳比空氣重 D．二氧化硫有刺激性氣味
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】SO2是導(dǎo)致酸雨的有害氣體之一．SO2中硫元素的化合價(jià)為（ ）
A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣1
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。以下歸納中不正確的是( )
A．在化學(xué)反應(yīng)中原子可以再分
B．最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子
C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素
D．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，步驟如下：
步驟I：向盛有少量蒸餾水的小燒杯中加入2~3滴酚酞溶液，溶液的顏色為_______色，再向其中滴加濃氨水，溶液的顏色為________色。
步驟II：進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_______________________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______________________________________。該小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖乙所示實(shí)驗(yàn)作為對(duì)比，你認(rèn)為有無(wú)必要？______(填“有”或“無(wú)”)，理由是_________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在我國(guó)南方所飲用的水常常是江、河水，要進(jìn)行凈化處理。其中可用次氯酸來(lái)殺死細(xì)菌，即將漂白粉(有效成分是次氯酸鈣)投入水中以產(chǎn)生次氯酸。下列是某用戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：
河水 
A(明礬) B(沉淀) C(過(guò)濾) D(漂白粉) 凈水
(1)能夠消毒殺菌的步驟為______________；(填字母)
(2)A中加入明礬的作用是______________；
(3)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：______。
A．自然界的水都不是純水，通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B．燒煮硬水易生水垢，常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水
C．利用活性炭來(lái)凈化水的過(guò)程屬于化學(xué)變化
D．凈化水的方法有多種，如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等
(4) 調(diào)研后，同學(xué)們提出下列預(yù)防和治理水污染的建議，其中合理的是___________。
A．科學(xué)使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥 B．禁止在所有水域入養(yǎng)殖
C．生活污水先凈化后再排放 D．工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
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