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        1. 【題目】課外活動小組的同學(xué)為確定某硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物中硫酸鈉的含量,他們?nèi)?/span>10g該固體混合物與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng).求:

          (1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          【答案】(1)20%  (2)15%

          【解析】本題是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算,計(jì)算中要弄清反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的來源。

          設(shè)參加反應(yīng)氫氧化鈉質(zhì)量為x,反應(yīng)生成硫酸鈉的質(zhì)量為y

          2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O

          80 98 142

          x 98g×10% y

          x=8g y=14.2g

          (1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%

          (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=10g﹣8g+14.2g=16.2g,故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=15%

          答:(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;

          (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是

          A. 催化劑就是二氧化錳

          B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

          C. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

          D. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置,用高錳酸鉀制取一瓶氧氣

          (1)做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn). ⑵粗略測定加熱 2g 高錳酸鉀所收集到的氧氣體積

          (2)原理 (用方程式表示)高錳酸鉀制氧氣_____________________________

          (3)寫出儀器①②的名稱_______________________

          (4)問題分析

          ①實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn) B 瓶中的水變紅了 , 原因是________________

          ②用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時 , 發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂 ? 發(fā)生失誤的操作原因可能是_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下列化學(xué)方程式:

          (1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒______

          (2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物______;

          (3)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某固體混合物A中可能含硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇、氯化銨等物質(zhì)中的若干種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(實(shí)驗(yàn)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

          (1)現(xiàn)象X______,氣體E的化學(xué)式為______

          (2)固體混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是______(寫化學(xué)式).

          (3)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________

          (4)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還不能確定混合物A的組成.為確定混合物A的成分,可用沉淀G再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).方法是取沉淀G少許,向其中加入足量稀硝酸,若沉淀全部溶解,則固體混合物A中不含_____________(化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(

          A.汽油揮發(fā) B.燈泡發(fā)光 C.燃放煙火 D.蠟燭融化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將丙醇(C3H8O)與氧氣置于一個密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是 ( )

          A. 表中m的值為3.8

          B. 物質(zhì)X中一定含有氫元素

          C. 物質(zhì)X中一定不合有碳元素

          D. 若氧氣的質(zhì)量為21.6 g,則無X物質(zhì)生成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 步驟如下:

          步驟Ⅰ__________________;

          步驟Ⅱ:裝入藥品;

          步驟Ⅲ:加熱右側(cè)支管,用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗(yàn)生成的氣體;

          步驟Ⅳ:冷卻后,將裝置傾斜,使左側(cè)支管中的藥品進(jìn)入右側(cè)支管,再加熱右側(cè)支管,用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗(yàn)生成的氣體。

          【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】步驟Ⅲ和步驟Ⅳ中,一段時間后都能觀察到帶火星的木條復(fù)燃,但不同的是_____________

          【交流反思】要想確認(rèn)分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,還需通過實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳的__________________________在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化。

          【拓展探究】在老師的指導(dǎo)下,該小組同學(xué)利用圖2所示裝置繼續(xù)進(jìn)行深入探究。以氧氣的體積分?jǐn)?shù)為縱坐標(biāo),溫度為橫坐標(biāo),得到圖3 所示曲線(圖中的“1︰2”、“1︰1”、“2︰1”、“3︰1”、“4︰1”、“5︰1”指氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比)。

          【實(shí)驗(yàn)分析】根據(jù)圖3,氯酸鉀的分解溫度隨氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比變化的大致規(guī)律是__________________;分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,可能是因?yàn)槎趸i能_________________。

          【交流應(yīng)用】將29.4g氯酸鉀和二氧化錳的混合物(氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比為5︰1)加熱至完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是( )

          A. 紅磷在空氣中不能燃燒

          B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

          C. 木炭燃燒后生成黑色固體

          D. 在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用

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          同步練習(xí)冊答案