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        1. 【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

          1)以過(guò)氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑)制取氧氣。小明同學(xué)要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣,則所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_____(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)制備氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

          2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。

          ①小華同學(xué)要制取并收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,則所選儀器的連接順序?yàn)?/span>A→F→B→C,其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是:_____。

          ②反應(yīng)過(guò)程中,裝置A中可觀察到的明顯現(xiàn)象為:_____,小華同學(xué)欲用pH試紙測(cè)定裝置A中反應(yīng)后的溶液的酸堿度(pH值),具體方法為:_____。

          【答案】ABC 二氧化碳密度比空氣大 有氣體生成(冒氣泡) 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出pH

          【解析】

          1)以過(guò)氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑)制取氧氣,選擇固-液常溫型裝置,濃硫酸具有吸水性,可干燥氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,所以小明同學(xué)要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣,所選儀器的連接順序?yàn)?/span>ABC,以過(guò)氧化氫溶液制備氧氣時(shí)的化學(xué)方程式是:。

          2)①收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是二氧化碳的密度比空氣的密度大。

          ②反應(yīng)過(guò)程中,裝置A中可觀察到冒氣泡的明顯現(xiàn)象,用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度的具體方法為:用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出pH值。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是

          ①既可說(shuō)明氫氣具有可燃性,又說(shuō)明了氫氣中含有氫元素

          ②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

          ③說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成

          ④既可說(shuō)明二氧化碳能溶于水,又說(shuō)明了二氧化碳能和水反應(yīng)生成酸.

          A.①②③④B.②③④C.②③D..①②③

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

          1)表中磷的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=_____、y=_____

          2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素符號(hào)是_____

          3)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子失電子形成鋁離子,寫(xiě)出鋁離子符號(hào)_____

          4)鈉元素與硫元素形成的化合物化學(xué)式為_____

          5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_____,該周期還有的規(guī)律有_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____;

          2)用活性炭?jī)艋,是利用它?/span>_____除去水中的雜質(zhì)和異味;

          3)為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入_____,日常生活中可采用_____的方法將硬水軟化;

          4)為了清洗餐具上的油污,常在水中加入少量洗潔精,這是利用洗潔精的_____作用;

          5)關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是_____

          A 從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣

          B 從變化上反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

          C 從宏觀上水是由氫氣和氧氣組成的

          D 從微觀上水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑及操作方法均正確的是

          序號(hào)

          物質(zhì)

          雜質(zhì)

          所用試劑和操作方法

          A

          HCl

          通過(guò)足量的濃硫酸

          B

          溶液

          加入過(guò)量的溶液,過(guò)濾

          C

          NaCl固體

          泥沙

          加入足量水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶

          D

          CuO

          加入適量的稀鹽酸,過(guò)濾

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

          1)寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a ________b ________。

          2)用高錳酸等制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),氧氣的收集裝置可選擇上述裝置中的________。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________。

          3)用裝置C收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡________時(shí),再開(kāi)始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是________。

          4)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)可表示為,則應(yīng)選擇________來(lái)作發(fā)生裝置。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在研究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>  

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          實(shí)驗(yàn)操作

          A

          證明不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同

          將銅和銀分別放入稀鹽酸中

          B

          研究金屬是否都能與鹽酸反應(yīng)

          將鎂、鋅、銅片分別放入稀鹽酸中

          C

          證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)

          將銅放入硝酸銀溶液中

          D

          比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性

          將鋅和銅分別放入稀硫酸中

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了研究二氧化碳能否跟氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng),兩位同學(xué)做了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。

          A試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是____,該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為____(碳酸鈣CaCO3)

          B實(shí)驗(yàn)的作用是____。

          B試管中未觀察到明顯現(xiàn)象。王同學(xué)認(rèn)為:試管B中肯定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。吳同學(xué)認(rèn)為:試管B中可能發(fā)生了化學(xué)變化。你同意____(王、吳)同學(xué)的觀點(diǎn),理由是____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),請(qǐng)回答:

          ①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中使用氯氣的作用是__________;凈水劑中起到凝聚作用物質(zhì)是_________。

          ②生石灰是常見(jiàn)的食品干燥劑,請(qǐng)寫(xiě)出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________,反應(yīng)后靜置,取兩份上層清液,1份中滴入無(wú)色酚酞,液體變?yōu)?/span>____色;另一份通入二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

          ③經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣()燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。

          .氨氣()其中氮元素、氫元素的質(zhì)量比為_____。其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(僅列式)。中約含有_____個(gè)氫原子。

          .氨氣在氧氣中燃燒后生成水和氮?dú),?qǐng)寫(xiě)出燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案