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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】金屬及其化合物在生產生活中有廣泛的應用。

          (一)金屬的應用和防護

          1)航空煤油是飛機的燃料,它主要是由_________________煉制的。

          2)鐵易生銹,提出防止鐵生銹的一種方法____________________

          3)特種鋼中含有少量 Mn,MnO2 Al 粉混合在高溫下反應可得到 Mn,該反應的化學方程式為___________________。

          4Mg(OH)2 受熱分解生成高熔點的 MgOMg(OH)2 可用作阻燃劑,其主要原理是___________(選填序號)。

          a 分解吸熱,降低可燃物著火點 b MgO 覆蓋燃燒物,隔絕氧氣

          (二)制備還原性鐵粉

          實驗室利用廢鐵屑(含少量 Fe2O3)為原料制備還原性鐵粉的流程如下:

          5Fe 粉可使酸溶產生的 Fe2(SO4)3 轉化為 FeSO4,該反應的化學方程式為_____________。

          6)檢驗 FeCO3 已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,先加入一定量稀鹽酸,再滴加____________ 溶液,無明顯現(xiàn)象。

          7干燥時有少量 FeCO3發(fā)生下列轉化: FeCO3FeOOH+CO2,該轉化的化學方程式為____________________________。

          8焙燒前,應將炭粉與干燥所得固體均勻混合,目的是_______________________。

          【答案】石油 涂漆(或涂油或鍍一層金屬) 3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3 b Fe +Fe2(SO4)3 =3FeSO4 氯化鋇 4FeCO3+2H2O+O2=4FeOOH+4CO2; 增大反應物接觸面積,加快反應速率,反應更充分

          【解析】

          (一)金屬的應用和防護

          1)航空煤油是飛機的燃料,它主要是由石油煉制的;

          2)鐵易生銹,防止鐵生銹的方法:涂漆、涂油、鍍一層金屬等;

          4MnO2Al粉混合在高溫下反應可得到Mn和氧化鋁,該反應的化學方程式為:3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3

          5)可燃物著火點是物質的一種特性,一般不改變。Mg(OH)2受熱分解生成高熔點的MgOMg(OH)2可用作阻燃劑,其主要原理是MgO覆蓋燃燒物,隔絕氧氣。故選b;

          (二)制備還原性鐵粉

          5Fe 粉可使酸溶產生的 Fe2(SO4)3 轉化為 FeSO4,該反應的化學方程式為:Fe +Fe2(SO4)3 =3FeSO4;

          6)硫酸亞鐵與碳酸鈉反應,生成碳酸亞鐵和硫酸鈉,碳酸亞鐵洗凈的標志是最后一次洗滌后的濾液中沒有硫酸鈉,硫酸鈉能與氯化鋇反應生成硫酸鋇的沉淀和氯化鈉。檢驗 FeCO3 已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,先加入一定量稀鹽酸,再滴加氯化鋇溶液,無明顯現(xiàn)象;

          7)根據(jù)“‘干燥’ 時有少量 FeCO3發(fā)生下列轉化: FeCO3FeOOH+CO2可知”該轉化的反應物是FeCO3、H2O、O2,生成物是FeOOHCO2,反應的化學方程式為4FeCO3+2H2O+O2=4FeOOH+4CO2;

          8焙燒前,應將炭粉與干燥所得固體均勻混合,目的是增大反應物接觸面積,加快反應速率,反應更充分。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。

          (1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系:_____

          (2)t1℃時,完全溶解5g丙物質至少需要水_____g。

          (3)t2℃時,將20g甲加入到100g水中,充分攪拌后所得溶液是甲的_____溶液(飽和不飽和”),可以用圖中_____(“a”“b”“c”)表示。

          (4)將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述不正確的是________。

          A.都是飽和溶液 B.溶劑質量:甲<丙

          C.析出固體質量:甲>丙 D.溶質質量分數(shù):甲=

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小明同學在一次實驗中將氯化鈉溶液加入到稀硫酸(H2SO4) 中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。

          [提出問題]有刺激性氣味的氣體是什么?

          [猜想與假設]猜想1:可能是二氧化硫;

          猜想2:可能是氯化氫;

          猜想3:可能是氨氣。依據(jù)質量守恒定律,可判斷猜想_____________不合理。

          [查閱資料]SO2CO2的化學性質相似,都能使澄清石灰水變渾濁,氯化氫不能使澄清石灰水變渾濁;SO2、CO2 HCI的水溶液都顯酸性,石蕊遇到酸性溶液變紅。

          1)寫出二氧化碳與石灰水反應的化學方程式_________________

          2)如圖1,將兩支大小相同的收集滿SO2CO2的試管同時倒立于水槽中,一段時間后, 實驗現(xiàn)象如圖所示,說明在相同條件下的溶解性:SO2______________________(填“>”或“<) CO2。

          [實驗探究]如圖2,小明將產生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到______________,于是他認為猜想2正確。小麗認為小明的結論不科學,原因是_____________。

          [實驗改進]請你利用提供的試劑,設計實驗確認猜想2正確。

          試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、紫色石蕊溶液。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結論

          如圖,將產生的氣體_______________

          ______________

          猜想2成立

          [拓展應用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水,請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為___________(填字母)

          A加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物

          B加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

          C加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學配制50g9%的氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:

          1)配制溶液的正確操作順序為____________(填序號),其中操作錯誤的是_____________(填序號),若未改正該錯誤則最終配制的溶液的溶質質量分數(shù)將______________(填偏大、偏小、不變),改正錯誤后,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應__________

          A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調節(jié)平衡螺母

          2)計算:需要氯化鈉的質量為_____________g 配制時應選擇____________mL10mL 50mL 100mL)的量筒量取__________mL 水。

          3)④中玻璃棒的作用是____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是(

          A.如圖表示在一定量的 AgNO3Cu(NO3)2 混合溶液中加入 Fe

          B.如圖表示等質量,等質量分數(shù)的雙氧水完全分解

          C.如圖表示向 pH1 HCl 溶液中不斷滴加pH13 NaOH 溶液

          D.如圖表示向硫酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖I)進行了大膽改進(如圖),選用容積為30mL18×180mm的試管作反應容器進行實驗,收到了良好的效果。請你對比分析圖I、圖的實驗,回答下列有關問題:

          1)圖I實驗中實驗現(xiàn)象為:實驗開始時_____;冷卻后,打開止水夾。

          2)某同學用圖I裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于,請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因:①_____;②_____。

          3)圖實驗的操作步驟如下:

          ①點燃酒精燈。

          ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

          ③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

          ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是_____(填序號)。

          4)圖實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_____mL刻度處才停止。若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向_____(填“左”或“右”移動,后向_____(填“左”或“右”)移動,最終活塞停在_____mL刻度處。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖中的A~H是初中化學常見的化合物,且分別是由H、OS、NaCa、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物,E中兩種元素質量之比為2:3,C、 F、H為相同類別的化合物,F易溶于水并放出大量的熱。G的溶液呈藍色,圖中“一”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應:“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物或反應條件已略去.

          1G的化學式為_______

          2)寫出EF反應的化學方程式____。

          3)寫出GH發(fā)生反應的化學方程式__,其基本反應類型為__。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】三種固體物質a、bc的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是( )

          A. ac的溶解度相等

          B. t2℃時,將30g 固體a加入到50g水中完全溶解

          C. a中混有少量b時可采取降溫結晶的方法提純得到a

          D. t2℃時,a、bc三種物質的飽和溶液降溫至t1,所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系為bac

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學用語表示:

          2個氫原子______________。

          ②氫氧化鈉中的陰離子_________________。

          ③標出氧化鐵中鐵元素的化合價________________。

          ④保持水的化學性質的最小粒子是______________。

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