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        1. 被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.某實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
          ②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.


          A試管中無明顯現(xiàn)象

          B試管中有氣泡產(chǎn)生


          A試管中的無色液體是:
          H2O
          H2O
          ;
          B試管中的無色液體是:
          H2O2
          H2O2
          (1)請?zhí)顚懮媳碇杏嘘P內(nèi)容:
          (2)寫出B試管中發(fā)生反應的文字表達式:
          過氧化氫
          二氧化錳
          氧氣+水
          過氧化氫
          二氧化錳
          氧氣+水
          ,屬于
          分解
          分解
          反應.B中二氧化錳的作用是
          催化
          催化
          ,如何檢驗這種氣體是氧氣?
          分析:對常溫下過氧化氫分解生成水和氧氣的考查,同時考查了氧氣的檢驗方法.水的分解需要在通電的條件進行,常溫下,水不能分解出氧氣,即使是加二氧化錳也不能使水在常溫下分解.
          解答:解:(1)實驗在常溫下進行,常溫下過氧化氫在二氧化錳催化下可以迅速分解出氧氣,而水不能發(fā)生分解.故加入二氧化錳后,有氣泡產(chǎn)生的液體為過氧化氫溶液,無現(xiàn)象的為水.故答案為:H2O;H2O2;
          (2)過氧化氫分解時,加入的二氧化錳是催化劑,反應的文字表達式:過氧化氫
          二氧化錳
          氧氣+水;反應物是一種,生成物是兩種屬于分解反應;實驗室檢驗氧氣使用帶火星的條件,能使之復燃氣體則為氧氣.故答案為:過氧化氫
          二氧化錳
          氧氣+水;分解;催化;將一根帶火星的木條伸入試管中,觀察木條是否復燃.
          點評:水和過氧化氫是組成元素相同的常溫下為液體兩種相似的物質(zhì),但其化學性質(zhì)相差很大.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.某實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
          精英家教網(wǎng)②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.

          A試管中無明顯現(xiàn)象
          B試管中有氣泡
          產(chǎn)生

          A試管中的無色液
          體是
           

          B試管中的無色液體是
           
          (1)請?zhí)顚懮媳碇杏嘘P內(nèi)容:
          (2)寫出B試管中發(fā)生反應的文字表達式:
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(過氧化氫溶液),通常情況下均為無色液體.在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P內(nèi)容:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ①取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中;
          分別向A、B兩試管中加入少量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象B試管中有氣泡產(chǎn)生
          分別向A、B兩試管中加入少量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象B試管中有氣泡產(chǎn)生
          A試管中
          無明顯現(xiàn)象發(fā)生
          無明顯現(xiàn)象發(fā)生

          B試管中試管中有氣泡產(chǎn)生
          A試管中的無色液體是:
          H2O(水)
          H2O(水)
          ;
          B試管中的無色液體是:
          H2O2(雙氧水)
          H2O2(雙氧水)
          (1)B試管中發(fā)生反應的符號表達式:
          H2O2
          MnO2
          H2O+O2
          H2O2
          MnO2
          H2O+O2

          (2)如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)?
          用帶火星的木條放在試管口,復燃,證明是氧氣
          用帶火星的木條放在試管口,復燃,證明是氧氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水被稱為“生命之源”,下列有關水的說法不正確的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水(H2O)被稱為“生命之源”,雙氧水(H2O2)被稱為“綠色氧化劑”.下列關于它們的說法中正確的是(  )

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