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        1. 如圖是某課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取CO2并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)代號(hào)a所指儀器的名稱是        ,A裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為:                     ;
          (2)將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中一會(huì)兒,未見其中變渾濁.李祥同學(xué)認(rèn)為這是濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體干擾所致.你的解釋是(用化學(xué)方程式表示):                                      ;
          (3)張華同學(xué)用燒瓶收集A中產(chǎn)生的氣體后,向其中加入過量無(wú)色透明的M溶液組成C裝置,振蕩,發(fā)現(xiàn)燒瓶中的氣球逐漸變大,且溶液始終無(wú)色透明,則M可能是          (填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式);
          (4)將A中藥品換成過氧化氫溶液和二氧化錳.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                 
          (1)試管;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;
          (3)NaOH(或KOH);(4)2H2O22H2O+O2

          試題分析:實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中一會(huì)兒,未見其中變渾濁,更簡(jiǎn)捷的解釋是:鹽酸和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水,配平即可;振蕩,發(fā)現(xiàn)燒瓶中的氣球逐漸變大,且溶液始終無(wú)色透明,說明二氧化碳與M溶液反應(yīng)無(wú)變化,M溶液是NaOH(或KOH)溶液;要證明生成物中含有CO32,向其中加入BaCl2溶液或足量的稀鹽酸都可;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,配平即可。
          (1)試管是常用的反應(yīng)容器,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:試管;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
          (2)將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中一會(huì)兒,未見其中變渾濁,更簡(jiǎn)捷的解釋是:鹽酸和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水,配平即可;故答案為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O。
          (3)振蕩,發(fā)現(xiàn)燒瓶中的氣球逐漸變大,且溶液始終無(wú)色透明,說明二氧化碳與M溶液反應(yīng)無(wú)變化,M溶液是NaOH(或KOH)溶液;故答案為:NaOH(或KOH)。
          (4)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,配平即可,故答案為:2H2O22H2O+O2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行氧氣制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

          (1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____________________
          (2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,則選用的制取裝置組合是_________,用此方法收集氧氣是利用了氧氣__________________的物理性質(zhì)。證明氧氣已集滿的方法是                              。若用G裝置收集氧氣,則氧氣從______端(填a或b)進(jìn)入。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________          ___________
          (3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______________                     。
          (4)選用B裝置來(lái)制取氧氣時(shí),小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,     (填小明或小亮)            的操作更好。
          [實(shí)驗(yàn)反思]
          (1)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致),且同時(shí)有黑色的粉末狀固體.你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是                               .                 
          為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體,需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過濾.過濾操作時(shí),需將圓形濾紙折疊.下列濾紙折疊過程圖示中,正確的是    (選填“甲”或“乙”).甲: A→B→C      乙:A→B→D

          (2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕.老師說,這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致.針對(duì)這個(gè)案例,在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是                                          .             

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列變化不屬于緩慢氧化的是
          A.蠟燭燃燒B.食物腐爛C.鋼鐵生銹D.植物呼吸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集方法,請(qǐng)根據(jù)圖儀器及題目要求回答問題。

          (1)寫出圖1中儀器的名稱:①         ,⑥         。
          (2)如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置可選用上圖儀器中的                       (填序號(hào)),其化學(xué)方程式                                                    。
          (3)若用加熱固體KMnO4來(lái)制取并用排水法收集一瓶O2,發(fā)生裝置和收集裝置可選用圖1儀器中的                    (填序號(hào)),寫出氧氣驗(yàn)滿的操作方法:                         。
          (4)某同學(xué)用含有CO2的CO來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2,他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫完整(畫在圖2中)           ,圖中試劑a最好是        (選 填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液)。裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是                 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

          (1)由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是      (選填“甲”或“乙”)。
          (2)40℃時(shí),乙的溶解度為       g;40℃時(shí),飽和溶液中乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      (精確到0.1%);60℃時(shí),把65g的甲加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下甲的水溶液是       (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
          (3)從甲的飽和溶液中提取甲,應(yīng)采用方法是             (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

          (1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①           ;②             。
          (2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是        (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用           裝置(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是                  ;試管中的棉花沒有燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,主要原因是                            
          (3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳發(fā)生裝置應(yīng)選用的裝置為           (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ;若需要控制反應(yīng)的速率,在裝置上可以怎樣改進(jìn)?              。能用C裝置收集二氧化碳的原因是                      
          (4)F裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從          (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
          (5)若用F裝置檢驗(yàn)生成的氣體是否是二氧化碳,可先在F裝置中加入           ,氣體應(yīng)從    (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
          A
          B
          C
          D




          測(cè)定空氣中
          氧氣的含量
          足量的碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒
          在密閉的容器中加熱少量氧化汞粉末
          電解水
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題。

          (1)指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱①       ,②       
          (2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式:                                。
          裝置B還可用于制取的氣體是                                                   
          (3)圖D的實(shí)驗(yàn)操作目的是                                                      ;
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,
          項(xiàng) 目
          空氣
          氧氣
          二氧化碳
          氨氣
          0℃、101kpa時(shí)的密度(g/L)
          1.293
          1.429
          1.977
          0.771
          20℃、101kpa時(shí)1體積水中溶解氣體的體積

          0.031
          1
          700
           
          發(fā)生裝置可選擇       (填序號(hào)).根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)室收集氨氣       (“能”或“不能”)選擇C裝置。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

          如圖1是初中實(shí)驗(yàn)常見裝置,請(qǐng)回答:

          (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)為a、b的儀器名稱:a      ;b      
          (2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用圖中     (填字母代號(hào))裝置,收集氧氣可選用         (填字母代號(hào))裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           
          (3)某活動(dòng)小組用加熱草酸晶體制得的CO做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖2的裝置.(化學(xué)方程式:H2C2O2H2O  CO2↑+CO↑+3H2O)
          回答下列問題:
          ①加熱分解草酸晶體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為    (填上面常見裝置圖中的字母代號(hào)).
          ②能證明氧化銅被還原的現(xiàn)象是                     .裝氧氧化鈉溶液的洗氣瓶能否與裝濃硫酸的洗氣瓶對(duì)調(diào)         (填“能”或“不能”).
          ③處理尾氣的方法可采用                                       (填一種即可).

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