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        1. 【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:

          (1)3個(gè)鉀原子_____________;(2)2個(gè)鐵離子______________;

          (3)空氣中含量最多的氣體_________________;(4)正二價(jià)的鈣元素____________;

          (5)氖氣_______________;(6)氫氧化鋁中鋁顯+3價(jià)________________。

          【答案】(1) 3K (2) 2Fe3+ (3) N2 (4) (5)Ne (6) (OH)3

          【解析】

          試題分析:(1) 3個(gè)鉀原子表示為3K;(2)2個(gè)鐵離子表示為Fe3+ (3)空氣中含量最多的氣體為氮?dú),表示為N2(4)正二價(jià)的鈣元素表示為; (5)氖氣的化學(xué)式表示為Ne;(6)氫氧化鋁中鋁顯+3價(jià)表示為(OH)3

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)可以用于人工降雨的是

          A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.氦氣 D.干冰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(

          A.糧食釀酒 B.濕衣晾干 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取了34.0g 過氧化氫溶液,又稱取了0.5g二氧化錳,放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡,稱得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,

          求:(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?

          (2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一定質(zhì)量的Zn粒放入AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液底部有少量固體;過濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸,濾渣中有無色氣體產(chǎn)生,濾液中無沉淀產(chǎn)生.結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,下列結(jié)論中,正確的是

          A.濾渣中可能含有單質(zhì)鋅 B.濾液中一定沒有銀離子

          C.濾渣中一定沒有單質(zhì)銅 D.濾液的顏色可能為藍(lán)色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

          A.冰水共存物屬于純凈物

          B.硬水和軟水可用石蕊試液來區(qū)分

          C.有水生成的反應(yīng)一定是酸和堿的中和反應(yīng)

          D.水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

          A.汽油的揮發(fā) B.酒精的燃燒 C.礦石的粉碎 D.鐵絲的彎曲

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用pH試紙測(cè)定某溶液的酸堿度時(shí),如果先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再把該溶液滴到試紙上,則測(cè)得的結(jié)果與該溶液實(shí)際的pH比較(

          A、偏低 B、偏高或偏低或相等

          C、相等 D、偏高

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置。

          儀器a的名稱是 ;用D裝置制取氣體時(shí),固體應(yīng)在液體之 (選填“前”或“后”)加入。

          寫出能用C裝置制取氣體的化學(xué)方程式 ,能使氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的操作是 。

          ③已知反應(yīng):C+ 2H2SO4 (濃)2H2O+2SO2↑+CO2↑。實(shí)驗(yàn)室 (選填“能”或“不能”)用此反應(yīng)來制取二氧化碳,理由是 。

          ④對(duì)A、C裝置的比較,分析正確的是

          Ⅰ.都能控制加入液體的速度

          Ⅱ.都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

          Ⅲ.都不能用于粉末狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

          Ⅳ.裝置A圖示的是反應(yīng)停止?fàn)顟B(tài)

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