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        1. 【題目】碳、氧、硫(C、O、S) 等元素在不同化合物(如坐標中的A﹣D物質)中化合價不同,其性質也不同.

          (1)對于氧元素,氫化物A的化學式是 , 對于碳元素其氫化物 A的化學式是(填一選項).
          A.CH4 B.C2H4 C.C2H6 D.C4H4
          (2)對于硫元素,B是形成“酸雨”的元兇二氧化硫,它會在空氣中被氧化成 C,寫出該反應的化學方程式
          (3)對于碳元素,氧化物B溶于水形成酸D. D化學式為

          【答案】
          (1)H2O,B
          (2)2SO2+O2=2SO3
          (3)H2CO3
          【解析】解:(1)氧元素顯﹣2價,其氫化物的化學式為H2O;碳元素顯﹣2價,其氫化物的化學式為C2H4;故填:H2O;B;(2)二氧化硫與氧氣反應生成三氧化硫,故填:2SO2+O2=2SO3;(3)碳元素的+4價氧化物為二氧化碳,與水反應生成碳酸,故填:H2CO3
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

          練習冊系列答案
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          【題目】鋁、鐵、銅三種金屬與我們的生活密切相關,下列關于鋁、鐵、銅的說法錯誤的是(  )

          A. 鋁制品具有抗腐蝕性,是因為鋁制器皿表面可形成致密的氧化物薄膜

          B. 車船表面涂上一層油漆可以防止鐵生銹

          C. 鋁與硫酸銅溶液反應的化學方程式為Al+CuSO4═AlSO4+Cu

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          【題目】孔明燈的火焰溫度可達到300℃,但紙質燈罩卻沒被點燃的原因是( 。

          A.紙張不是可燃物,不能燃燒

          B.風將熱量吹散后燈罩的著火點降低了

          C.空氣不充足,紙張不會燃燒

          D.風將熱量吹散使燈罩處溫度低于燈罩的著火點

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。

          (1)左圖中海水屬于_______(純凈物混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號)Cl-構成。

          (2)右圖試管A中氣體的化學式為_______,試管B所對應的是電源的_____(”)極。

          (3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號,下同)。

          A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變

          C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質

          (4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。

          A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

          C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質量發(fā)生了變化

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          【題目】下列物質中由原子構成的是

          A.二氧化碳B.氫氣C.D.硫酸銅

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學用語表示正確的是( )
          A.2個水分子﹣﹣2H2O
          B.3個氧原子﹣﹣O3
          C.4個鎂離子﹣﹣4
          D.碳酸鉀﹣﹣KCO3

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          【題目】下列關于催化劑的敘述正確的是(  )

          A.二氧化錳是所有反應的催化劑

          B.加入二氧化錳能使雙氧水分解放出的氧氣總量增加

          C.催化劑能改變化學反應快慢而本身質量和化學性質在反應前后都不變

          D.要使雙氧水分解放出氧氣,必須要加入二氧化錳,否則反應就不能發(fā)生

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          【題目】下列溶液中,溶質為固體的是

          A.75%的消毒酒精B.醫(yī)用葡萄糖溶液

          C.澄清石灰水D.37%的濃鹽酸

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          【題目】(1)請根據(jù)下列裝置回答問題:

          ①寫出圖中有標號儀器的名稱:a______;

          ②用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A______(選填序號)組合,裝入藥品前要先_________________________③用雙氧水和二氧化錳制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),用符號表示該化學反應_____________________,當用排水法收集氧氣,__________________________時,證明氧氣已經(jīng)收集滿。

          (2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體。氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應。

          ①下述三個反應的相同點是__________________(多選,填序號)。

          A.都是化合反應 B.都是氧化反應 C.生成物都是固體  D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應

          ②在做甲實驗時,事先需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是_______________________

          ③將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為_____________。如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結果將________________(偏大”“偏小不變”)。反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是________________________(答一條)。

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