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        1. 【題目】遠(yuǎn)到恒星、行星,近到樹木、花草,物質(zhì)世界一刻不停地發(fā)生著變化.下列過程只發(fā)生了物理變化的是(
          A.稻草造紙
          B.鋼鐵生銹
          C.冶煉金屬
          D.沙子變成了沙雕

          【答案】D
          【解析】解:A、稻草造紙有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
          B、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);
          C、冶煉金屬是利用還原劑與金屬的化合物反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);
          D、沙子變成了沙雕只是形狀的改變,屬于物理變化,故D正確.
          故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把雞蛋放在下列某物質(zhì)中.可以制作“無殼雞蛋”.該物質(zhì)是(
          A.食鹽
          B.白酒
          C.食醋
          D.醬油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列洗滌方法中,利用乳化原理的是(
          A.用食醋除水垢
          B.用洗潔精清洗油污
          C.用汽油清洗油漬
          D.用稀鹽酸除鐵銹

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食鹽中加碘,這里的“碘”應(yīng)理解為(
          A.元素
          B.分子
          C.原子
          D.離子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,屬于純凈物的是(
          A.天然氣
          B.澄清石灰水
          C.生鐵
          D.液氧

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高氯酸按(NH4ClO4)是一種火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí).不能生成的物質(zhì)是(
          A.O2
          B.N2
          C.CO2
          D.Cl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在做家庭實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將過氧化氫溶液濺到媽媽剛剛切好的土豆絲上,發(fā)現(xiàn)土豆絲上立即冒氣泡,激發(fā)了小明的探究欲望,請你參與小明的探究. 【猜想】土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑
          (1)【實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)并完成下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

          結(jié)論

          總結(jié)

          實(shí)驗(yàn)一

          取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

          有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

          過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是

          土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑

          實(shí)驗(yàn)二

          向盛水的試管中加入土豆絲,伸入帶火星的木條

          沒有明顯現(xiàn)象

          水和土豆絲不能放出氧氣

          實(shí)驗(yàn)三

          取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入土豆絲,伸入帶火星的木條

          土豆絲能加快過氧化氫的分解

          ①請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格
          ②在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是
          (2)【反思】小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完全證明猜想是正確的: 第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是:;
          第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn).傾倒掉反應(yīng)后的液體,向剩余的固體中重新加人過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,說明土豆絲
          (3)【結(jié)論】通過上述同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn),我們知道了土豆絲可以作為過氧化氫制取氧氣的催化劑,請你寫出該反應(yīng)表達(dá)式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述屬于化學(xué)變化的是( )
          A.石蠟熔化成液體
          B.稀釋濃鹽酸
          C.碘的升華
          D.生石灰遇水轉(zhuǎn)變?yōu)槭焓?/span>

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