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        1. 【題目】12.8g氧化鐵和氧化銅的混合物,與足量的一氧化碳充分反應(yīng)后,固體物質(zhì)的質(zhì)量減少3.2g,則原混合物中氧化鐵和氧化銅的質(zhì)量比為(

          A.3︰2

          B.2︰1

          C.3︰1

          D.1︰1

          【答案】D

          【解析】因Fe2O3與CuO被CO還原后生成的固體是鐵和銅,減少的質(zhì)量為兩種氧化物中氧元素的質(zhì)量.本題有多種解法,如設(shè)原混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x,F(xiàn)e2O3反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為y,則CuO的質(zhì)量為12.8g-x,生成Cu的質(zhì)量為12.8g-3.2g-y=9.6g-y.根據(jù)化學(xué)方程式:

          Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 CuO+COCu+CO2

          160 112 80 64

          x y 12.8g-x 9.6g-y

          可得方程組

          解方程組得x=6.4g,則原混合物中二者的質(zhì)量比為1︰1.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述中,正確的是

          A.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

          B.“花香四溢”的現(xiàn)象說(shuō)明分子之間有一定的間隔

          C.氯化鈉是由鈉原子和氯原子構(gòu)成的

          D.蔗糖溶液里有不同種分子,屬于混合物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液.配制步驟為:

          (1)計(jì)算:需氫氧化鈉固體________g,水________mL.(水的密度是1g/cm3

          (2)稱量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器,在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在________盤.在下表所列的砝碼中,選出所需砝碼(打“√”表示選用):

          砝碼/g

          100

          50

          20

          20

          10

          5

          “√”表示選用

          并在下列標(biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)________(填字母).

          (3)溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用________攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.

          (4)裝瓶:把配制好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料.欲測(cè)定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請(qǐng)計(jì)算:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          加入稀硫酸質(zhì)量/g

          70

          70

          70

          70

          剩余固體質(zhì)量/g

          18.2

          16.4

          14.6

          13.2

          (1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.

          (2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

          (1)構(gòu)成氯化鈉的粒子 。

          (2)溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色的化學(xué)方程式 。(任寫一個(gè))

          (3)金屬鋁耐腐蝕的原因 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下說(shuō)法正確的是

          A、常溫下金屬都是固體 B、鈉比鋁抗腐蝕能力強(qiáng)

          C、青銅、生鐵、焊錫均屬合金 D、地殼中含量最高的金屬是鐵

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.

          【提出問(wèn)題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?

          【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫空格.將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:

          操作

          根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

          片刻后現(xiàn)象

          有少量氣泡

          無(wú)氣泡

          無(wú)氣泡

          Fe>AlFe>Cu

          幾分鐘后現(xiàn)象

          有少量氣泡

          有大量氣泡

          無(wú)氣泡

          ________

          【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問(wèn)查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無(wú)氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng).

          【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是________________________________.

          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過(guò)的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

          操作

          根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

          現(xiàn)象

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          ________

          Al>Fe>Cu

          寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________.

          【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序.金屬絲的插入順序?yàn)開_______________________.

          (2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________________________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】韓國(guó)歲月號(hào)沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過(guò)氧化鈉Na2O2,它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸某同學(xué)想進(jìn)一步探討過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)2Na2O22H2O4NaOHO2,將15.6g過(guò)氧化鈉加入盛有147.6g過(guò)量的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生請(qǐng)計(jì)算:

          1反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量

          2反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是

          A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

          B. 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫

          C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

          D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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          同步練習(xí)冊(cè)答案