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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出儀器①的名稱:____

          (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________________________;請(qǐng)指出發(fā)生裝置中的一處錯(cuò)誤:__________________

          (3)檢驗(yàn)制取的氣體是氧氣的方法是______________________________________。

          【答案】 試管 A、CA、D 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 未用酒精燈的外焰加熱 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃即可證明收集到的氣體是氧氣

          【解析】(1)據(jù)圖可知,儀器①的名稱:試管;(2) 實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,所以發(fā)生裝置選A;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,收集裝置選CD;加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;用酒精燈加熱時(shí),要用酒精燈的外焰加熱;(3) 檢驗(yàn)制取的氣體是氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃即可證明收集到的氣體是氧氣。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寫出下列原子團(tuán)符號(hào),并標(biāo)出化合價(jià)

          銨根

          氫氧根

          硫酸根

          硝酸根

          碳酸根

          ___  

           ___

           ___ 

           ___

           ___

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,也是一種寶貴的資源,用CO2和NH3來(lái)合成尿素[CO(NH22]是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          CO2+2NH3CO(NH22+H2O

          請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題:

          (1)若利用CO2和NH3生產(chǎn)900t尿素,理論上可固定CO2的質(zhì)量是多少噸?

          (2)2t含尿素90%的化肥(雜質(zhì)不含N)中,含氮元素的質(zhì)量是多少噸?(精確到0.1t).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】市場(chǎng)上有一種俗稱搖搖冰的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低.這種固體物質(zhì)可能是( )

          A. 生石灰 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 硝酸銨

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:

          (1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量;

          (2)丁香油酚中碳、氫、氧三種 元素的質(zhì)量比;

          (3)丁香油酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%);

          (4)16.4g丁香油酚中氧元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究分子的性質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]I是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_________,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子____________________。

          [實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]老師對(duì)圖I所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)如圖II所示,并進(jìn)行了下列操作

          ①取一長(zhǎng)條形濾紙,等距離滴加無(wú)色酚酞試液;

          ②將滴加了無(wú)色酚酞的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;

          ③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

          幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________________________,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________________。

          [分析討論]

          1若實(shí)驗(yàn)II的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是____________________________。

          2改進(jìn)后圖II所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________

          3實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________________。

          [拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為,圖I和圖II所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì),但無(wú)法證明影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計(jì)了圖III和圖IV所示裝置:

          1按照?qǐng)DIII和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同_________________

          2對(duì)比圖III和圖IV所示的裝置,說(shuō)明了_________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年.鹽城新四軍紀(jì)念館存有部分繳獲日寇的槍支大炮,為保存好這些鐵制文物,下列措施不能采用的是(

          A.外表涂抹一層油 B.保持展館內(nèi)空氣干燥

          C.提醒觀眾不要用手觸摸 D.浸在敞口水箱中存放

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

          A. 木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳

          B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

          C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

          D. 鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)媒體報(bào)道,日前一女子在食用大櫻桃時(shí),不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致,紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì),請(qǐng)計(jì)算:

          (1)紫草氰苷由___________元素組成;

          (2)紫草氰苷的相對(duì)分子質(zhì)量_________。

          (3)紫草氰苷中碳、氮元素質(zhì)量比為___________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)

          (4)紫草氰苷中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________ (結(jié)果精確到0.1%)

          (5)65.8g紫草氰苷中含氧元素_____________g. (結(jié)果精確到0.1g)

          (6)一個(gè)紫草氰苷分子中有______________個(gè)原子;

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