【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置。
(1)寫出儀器X的名稱：______________
(2)寫出用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____________________。若用D裝置收集O2，氣體應(yīng)從 ________(填a或b)通入。
(3)B和C裝置均可制取CO2，實驗室欲制取CO2，且多次進行有關(guān)性質(zhì)的驗證實驗，應(yīng)選擇C裝置，選擇該裝置的理由是_______________________。
(4)用足量的鋅粒與稀硫酸按C裝置制取一定量較純的氫氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)液面不能與鋅粒接觸，此時又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，不影響生成氫氣的量。你認為不能加入的試劑是_____________(填編號)。
A．稀鹽酸 B．硫酸鈉溶液 C．碳酸鈉溶液
【答案】 酒精燈 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ a C裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 AC
【解析】(1)據(jù)圖可知儀器X中的名稱是酒精燈；(2)A裝置中，試管口有棉花，應(yīng)該是利用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑；若用D裝置收集O2，因氧氣的密度比空氣大，應(yīng)長進短出；(3)C裝置的原理同啟普發(fā)生器的原理相同，能可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；(4)稀鹽酸、硫酸鈉都不能和稀硫酸反應(yīng)；碳酸鈉溶液能與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鈉、水、二氧化碳。
亮點激活精編提優(yōu)100分大試卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出編號儀器的名稱①_________ ； ②____________。
（2）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。應(yīng)選用______作發(fā)生裝置制備甲烷，可選用_____收集甲烷。
（3）實驗室用BD裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式___________________，檢驗該氣體的方法______________________________。
（4）下圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。欲除去02中混有的水蒸氣，瓶中可盛_________，氣體從____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入：當(dāng)用排水法收集氫氣時，氣體從 _______ (填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入，若想測量所收集氫氣的體積，應(yīng)該如何設(shè)計裝置______________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置如圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A. 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C. 此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果
D. 此實驗測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實驗開放日，實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：_________ ___________
⑴寫出B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的化學(xué)符號表達式：__________________________，該反應(yīng)是________(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)
⑵如何檢驗B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論）______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】按下圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到紫色石蕊小花不變紅，玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無水CuSO4變藍，澄清石灰水變渾濁，則X可能是
A. 氫氣和水蒸氣 B. 氫氣、一氧化碳和二氧化碳
C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 氫氣、二氧化碳和水蒸氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水與人們的生活有著密切的關(guān)系。
(1)為驗證水的組成用如圖所示裝置進行實驗。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
②電解水的過程中，發(fā)生改變的微粒是___________(寫名稱)。
③下列物質(zhì)溶于水后能導(dǎo)電的是_______(填字母)。
A．蔗糖 B．氯化氫 C．氯化鈉 D．氫氧化鈣
(2)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉的質(zhì)量為______，需要水_____mL。配制時用到玻璃儀器有_____、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。(水的密度近似看作1g/cm3)
(3)用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應(yīng)，下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。
①根據(jù)圖中曲線，判斷進行的操作是_______(填字母)。
A．將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B．將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中
②從微觀角度分析，該反應(yīng)實質(zhì)為_______________ 。
③b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為________________寫化學(xué)式)。
(4)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的硫酸溶液50g與足量的鋅完全反應(yīng)，最多能得到氫氣的質(zhì)量是__________________？(請在答題卡上寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖的實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖?/span>
A. A B. 、B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題：
（1）裝置C由導(dǎo)管、_________和_________（填儀器的名稱）組成。
（2）實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為________________________，選用的發(fā)生與收集裝置是_______填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2 時，則選用的發(fā)生裝置是_______。
（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_________________。若制得的CO2中混有HCl和H2O，提純時用NaOH固體除去雜質(zhì)，你認為這種方法________（填“可行”或“不可行”），理由是______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
