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        1. 質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
          (1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是    (填序號).
          ①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類    ④分子數(shù)目   
          ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類
          (2)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)
          ①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入    個“”微粒.
          ②請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)是   
          (3)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.
          物質(zhì)ABCD 

          微觀示意圖
            
          反應(yīng)前質(zhì)量/g1001146
          反應(yīng)后質(zhì)量/g48955X
          ①x的值為   
          ②若D的相對分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
          【答案】分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
          (2)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析;
          ②根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化分析化學(xué)變化的實質(zhì);
          (3)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由物質(zhì)質(zhì)量的增減量可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量,從而得出X的值;
          ②根據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量可確定構(gòu)成物質(zhì)的原子個數(shù)比,從而得到物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟可寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          解答:解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是原子的種類、數(shù)目,元素的種類不變;
          (2)①由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)生成8個微粒,現(xiàn)已有了6個,應(yīng)再添加2個
          ②由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知化學(xué)變化的實質(zhì)是:反應(yīng)物的原子再重新組合成新物質(zhì)的分子過程;
          (3)①由質(zhì)量守恒定律及由表中數(shù)據(jù)可知:二氧化碳的質(zhì)量增加了89g-1g=88g,可確定二氧化碳是生成物;水蒸氣的質(zhì)量增加了55g-1g=54g,可確定水蒸氣是生成物;氧氣的質(zhì)量減少了100g-4g=96g<88g+54g,可確定氧氣和D都是反應(yīng)物.D減少的質(zhì)量為:88g+54g-96g=46g,因此X的值為:46-46=0.
          ②因反應(yīng)物中的氧氣里只含氧元素,因此生成物中的碳元素和氫元素一定來自D,即D中一定含有碳、氫兩元素,生成物中氧元素的質(zhì)量為88g×+54g×=112g>96g,可確定生成物中的一部分氧元素來自D,即D中一定含有氧元素,D中碳、氫、氧三元素的原子個數(shù)比為:=2:6:1,故D的化學(xué)式為C2H6O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H6O+3O22CO2+3H2O.
          故答為:(1)①②⑤;(2)①2,②反應(yīng)物的原子再重新組合成新物質(zhì)的分子過程;(3)0,C2H6O+3O22CO2+3H2O.
          點評:此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查,解題的關(guān)鍵是理解該定律的宏觀及微觀含義,是一道考查較為全面的有關(guān)質(zhì)量守恒定律的好題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?塘沽區(qū)二模)質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
          (1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是
          ①②⑤
          ①②⑤
          (填序號).
          ①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類    ④分子數(shù)目   
          ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類
          (2)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)
          ①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入
          2
          2
          個“”微粒.
          ②請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)是
          反應(yīng)物的原子再重新組合成新物質(zhì)的分子過程
          反應(yīng)物的原子再重新組合成新物質(zhì)的分子過程

          (3)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.
          物質(zhì) A B C D  

          微觀示意圖
             
          反應(yīng)前質(zhì)量/g 100 1 1 46
          反應(yīng)后質(zhì)量/g 4 89 55 X
          ①x的值為
          0
          0

          ②若D的相對分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          C2H6O+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O
          C2H6O+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
          (1)用如圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?!--BA-->
          B
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          (填序號),理由是
          鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)會生成二氧化碳,裝置沒有密封所以導(dǎo)致天平不能平衡
          鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)會生成二氧化碳,裝置沒有密封所以導(dǎo)致天平不能平衡


          (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是
          ①②⑤
          ①②⑤
          (填序號).
          ①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類  ⑥物質(zhì)種類
          (3)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子).

          ①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入
          2
          2
          個“”微粒.
          ②請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)是
          分子的分開原子的重新組合
          分子的分開原子的重新組合

          (4)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.
          物質(zhì) A B C D
          微觀示意圖
          反應(yīng)前質(zhì)量/g 100 1 1 46
          反應(yīng)后質(zhì)量/g 4 89 55 x
          ①x的值為
          0
          0

          ②若D的相對分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三第二學(xué)期質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(二)(帶解析) 題型:填空題

          (6分)質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
          (1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是          (填序號)。 
          ①原子種類               ②原子數(shù)目            ③分子種類
          ④分子數(shù)目               ⑤元素種類            ⑥物質(zhì)種類
          (2)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)。
            
          ①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入          個“ ”微粒。
          ②請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)是          。 
          (3)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。

          x的值為          。
          ②若D的相對分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是          

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆天津市塘沽區(qū)初三第二學(xué)期質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:填空題

          (6分)質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

          (1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是           (填序號)。 

          ① 原子種類                ② 原子數(shù)目             ③ 分子種類

          ④ 分子數(shù)目                ⑤ 元素種類             ⑥ 物質(zhì)種類

          (2)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)。

            

          ① 反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入           個“ ”微粒。

          ② 請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)是           。 

          (3)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。

          x的值為           。

          ②若D的相對分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是           。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市西城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

          (8分)質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

          (1)用如下圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?u>   (填序號),理由是   。

          (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是   (填序號)。

          ① 原子種類                    ② 原子數(shù)目             ③ 分子種類

          ④ 分子數(shù)目                    ⑤ 元素種類             ⑥ 物質(zhì)種類


          (3)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“   ”和“   ”分別表示不同的原子)。

          ① 反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入   個“”微粒。

          ② 請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)是   。

          (4)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。

          物質(zhì)

          A

          B

          C

          D

          微觀示意圖

           

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          100

          1

          1

          46

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          4

          89

          55

          x

          ① x的值為   

          ②若D的相對分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   

           

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