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          【題目】工業(yè)上，可用如下反應制取金屬鋇：2Al+4BaO3Ba↑+Ba（AlO2）2．則下列說法正確的是（　�。�
          A. 反應物鋁能被磁鐵吸引
          B. 生成物Ba（AlO2）2，屬于氧化物
          C. 反應前后鋁元素的化合價發(fā)生改變
          D. 該反應屬于化合反應
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、磁鐵能吸引鐵、鉻等金屬，鋁不能被磁鐵吸引，說法錯誤；故不符合題意；
          B、生成物Ba(AlO2)2是由鋇、鋁、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，說法錯誤；故不符合題意；
          C、單質中元素的化合價為0，Al屬于單質，故鋁元素的化合價為0；Ba(AlO2)2中鋁元素的化合價不為0，反應前后鋁元素的化合價發(fā)生改變，說法正確；故符合題意；
          D、該反應的反應物中鋁是單質，生成物是鋇是單質，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，不屬于化合反應，說法錯誤；故不符合題意；
          故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是初中化學常見實驗，請回答有關問題。
          （1） 實驗一的集氣瓶中預先加入了少量水，其作用是__________；
          （2） 實驗二為電解水的實驗，其中A是與電源的_________極相連。通電后，發(fā)生反應的符號（或文字）表達 式為：_________________；實驗剛開始時，X和Y氣體的體積比>2:1，則可能原因是：_____________（填序號）；
          ①氧氣溶解的更多 ②氫氣溶解的更多 ③氧氣密度大 ④氫氣密度小 ⑤氧氣與電極發(fā)生了反應 ⑥水中未加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉
          （3） 實驗三是測定空氣中的氧氣含量1/5，假如集氣瓶容積為100mL，實驗前已經(jīng)裝水20mL，則實驗后集氣瓶內的水約是_________mL。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，按如圖裝置進行實驗：
          （1）將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，燃燒完全后冷卻下來，打開止水夾；
          （2）燃燒匙內為什么要盛放過量的紅磷？_____。
          （3）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的_____的結論外，還可以推出氮氣_____（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質_____（填“活潑”或“不活潑”）的結論。
          （4）寫出發(fā)生該反應的文字表達式_____。并指出該反應的基本類型為_____（填“化合”或“分解”反應）
          （5）已知：鎂+氧氣氧化鎂（固體），鎂+氮氣 氮化鎂（固體）。根據(jù)上述反應，想一想，能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成？_____（填“能”或“不能”），為什么？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是幾種粒子的結構示意圖，有關說法正確的是（　�。�
          A. 只有①達到了穩(wěn)定結構
          B. ①②元素具有相似的化學性質
          C. ②失去電子以后形成的是陽離子
          D. ④屬于金屬元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是課堂中模擬煉鐵(CO還原Fe2O3)的實驗裝置。 
           
          (1)寫出儀器名稱A______________ B________________ 
          (2)實驗過程中，先要進行的是_______ 。(填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ．加熱 Ⅱ．通一氧化碳,目的_________ 
          (3)①中反應的化學方程式是_______________________________________ 
          ②中反應的化學方程式是_______________________________________________，
          ②中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________
          (4)該裝置的不足是___________________ ，如何改進______________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某氣體物質3.0g在空氣中完全燃燒，生成二氧化碳4.4gCO2，同時生成1.8gH2O．則對該物質相關判斷正確的是（　�。�
          A. 該物質只含碳、氫元素
          B. 該物質由碳、氫、氧元素組成
          C. 該物質一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
          D. 該物質分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的實驗操作中，正確的是（　　）
          A. 過濾B. 稀釋濃硫酸
          C. 蒸發(fā)食鹽水D. 測定溶液的pH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。
          （1）標出儀器名稱：①是_____；②是_____。
          （2）實驗室可以通過多種途徑制得氧氣，實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的裝置組合是_____（只寫一組），有關反應的化學方程式為_____，氯酸鉀中氯元素的化合價為_____。
          （3）實驗室用 5%的雙氧水溶液在 MnO2 存在的條件下制氧氣，此實驗選 B 作為發(fā)生裝置，為了能控制反應的速度，可以做何改進？_____；若用 E 裝置收集氧氣，當水中有氣泡連續(xù)冒出時便開始收集，連續(xù)收集了三瓶氣體，當用帶火星的木條對三瓶氣體進行檢驗時，發(fā)現(xiàn)第一瓶氧氣不能使帶火星的木條復燃，原因可能為_____。
          A 開始瓶中沒有裝滿水 B 收集了錐形瓶與導管中的空氣
          C 沒有在水面下將瓶口蓋好就將瓶子拿離水面 D 裝置氣密性不好
          （4）小明同學準備做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)盛放氧氣的集氣瓶中沒有放水，于是他揭開毛玻璃片，在水槽中舀了一點水繼續(xù)實驗。你認為他的操作正確嗎，為什么？_____
          （5）甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取。制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），得到較純凈的甲烷可選用 F 裝置進行排水法收集，如果甲烷從 b 端通入，請將圖中導管補畫完整_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習完蠟燭燃燒的探究實驗后，小明同學回到家中又進行了一下實踐活動：
          （1）點燃一支蠟燭，在火焰上方放一個冷碟子（如圖），過一會兒，發(fā)現(xiàn)冷碟子底上有黑色物質，這種黑色物質是_______．
          （2）室內有人吸煙后，常有難聞氣味，有人建議，在室內點燃一支蠟燭，不久這種氣味可減弱，能達到這樣目的原因是___________。
          （3）石蠟主要由碳、氫元素組成．根據(jù)石蠟的組成元素說出黑色物質是怎樣產生的_______？
          

			
          

			
          
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