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          區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用方法不可行的是（  ）
          選項
          		需區(qū)分的物質(zhì)
          		所用方法
          A
          		白酒和白醋
          		聞氣味
          B
          		鉑金和黃金
          		觀察顏色
          C
          		白糖和食鹽
          		嘗味道
          D
          		二氧化錳和木炭粉
          		加水后過濾
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          A、白酒和白醋兩物質(zhì)的氣味不同，白酒具有醇香味，而白醋具有酸味，所以可以用聞氣味的方法來鑒別．
          B、鉑金是銀白色金屬，黃金都是金黃色金屬，所以可以用觀察顏色的方法來鑒別；
          C、白糖有甜味，食鹽有咸味，可以品嘗味道鑒別；
          D、二氧化錳和木炭都是不溶于水的固體，所以我們不能用加水后過濾的方法來鑒別．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物質(zhì)的鑒別方法中正確的是
          A．MnO2和木炭——觀察顏色
          B．CO2和N2——燃著的木條分別伸入瓶中
          C．Ca（OH）2溶液和稀鹽酸——取樣，滴加碳酸鈉溶液
          D．NaOH溶液和Na2CO3溶液——取樣，滴加酚酞試液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是
          A．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳
          B．用酚酞試液區(qū)別氫氯化鈉溶液與稀醋酸
          C．用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉
          D．用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是（   ）
          選項
          		物質(zhì)
          		選用試劑
          		操作方法
          A
          		Fe2O3(Fe)
          		鹽酸
          		浸泡、過濾、洗滌、烘干
          B
          		CO(CO2)
          		KOH溶液、濃硫酸
          		洗氣、干燥
          C
          		CaO(CaCO3)
          		水
          		過濾、烘干
          D
          		NaCl(Na2CO3)
          		Ca(NO3)2溶液
          		溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          (14分)如圖所示,取少量碳酸氫銨固體粉末裝在試管中，在酒精燈上加熱，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中。

          (1)寫出圖中編號儀器的名稱：a________  c__________
          （2）在加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是：
          ①碳酸氫銨逐漸減少，試管內(nèi)壁上有出現(xiàn)__________；
          ②能聞到一股有_______氣味的氣體生成，該氣體是________；
          ③b試管中澄清石灰水逐漸變_____，這是因為生成了_______氣體。
          （3）請根據(jù)上述現(xiàn)象寫出碳酸氫銨受熱分解的文字表達式：_________________________________________________________________________。
          (4) 通過該實驗探究，你認為家中的化肥碳酸氫銨保存時應(yīng)注意___________________（答一點）
          （5）實驗時，要正確裝配儀器，否則會造成安全事故的后果，如做此實驗時，試管口必須略向下傾斜，目的是防止________________________________________________________________________________，而造成______________的后果。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          有空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體如何一次性將它們鑒別出來，請寫出操作方法、現(xiàn)象、結(jié)論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          工業(yè)上以大理石和赤鐵礦(Fe2O3)為主要原料可以制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知D、G的主要成分為單質(zhì)。試回答下列問題：

          （1）寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：   B         、G         。
          （2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          反應(yīng)②：　　　　　　 　   　　　；
          反應(yīng)③：　      　　　        　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          小平同學(xué)設(shè)計了右圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：

          （1）當(dāng)裝置B中的澄清石灰水變渾濁時，說明____________________________________
          (2)為了保證安全，在通入CO氣體之前應(yīng)該______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （6分）A、D、E為氧化物，B、C為單質(zhì)，C為紫紅色金屬。在一定條件下，他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題：

          （1）反應(yīng)①屬于                     （寫基本反應(yīng)類型）。
          （2）反應(yīng)④                  （填“放出”或“吸收”）熱量。
          （3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                           。
          （4）如果反應(yīng)③為化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為                             。
          

			
          

			
          
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