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        1. 今天是實(shí)驗(yàn)室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.

          (1)寫出上述標(biāo)號的儀器名稱:①______、②______
          (2)小軍同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的______裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2KCl+3O2
          【答案】分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)驗(yàn).寫出儀器名稱;
          (2)①排水集氣法適用于不易跟水發(fā)生反應(yīng),難溶于水的氣體;
          ②用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,二氧化錳是催化劑,氯酸鉀受熱分解為氯化鉀和氧氣,據(jù)此寫出化學(xué)方程式即可;
          ③如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面,會導(dǎo)致導(dǎo)管倒吸水,炸裂試管;
          (3)石蕊試液遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色;鹽酸有揮發(fā)性;
          (4)①單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,稱為摩爾質(zhì)量,在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量;
          ②根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式和生成氧氣的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量,然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
          解答:解:(1)上述標(biāo)號的儀器名稱:①長頸漏斗;②錐形瓶;
          (2)①因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,故可用排水集氣法收集氧氣.故選B;
          ②用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;
          ③為了防止導(dǎo)致導(dǎo)管倒吸水,炸裂試管,當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是:先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈;
          (3)①因?yàn)榇罄硎闹饕煞菔翘妓徕},與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,水和二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸,石蕊試液遇酸變紅色;
          ②鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,使石蕊試液變紅色;
          (4)①完全反應(yīng)后生成氧氣的物質(zhì)的量為:0.48g÷32=0.015mol;
          ②設(shè)該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為x,
          2H2O22H2O+O2
          68             32
          x             0.48g

          ∴x==1.02g,
          過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=2%.
          故答案為:(1)長頸漏斗;錐形瓶;
          (2)B;2KClO32KCl+3O2↑;先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈;
          (3)①產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅;②揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅;
          (4)0.015mol;2%.
          點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          今天是實(shí)驗(yàn)室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.
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          (1)寫出上述標(biāo)號的儀器名稱:①
           
          、②
           

          (2)小軍同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的
           
          裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是
           

          (3)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是
           
          .(寫出兩種原因)
          (4)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.小英從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液和同學(xué)們一起測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.
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          ①完全反應(yīng)后生成氧氣的物質(zhì)的量為
           

          ②計(jì)算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          今天是實(shí)驗(yàn)室開放日,小穎、小雪、小強(qiáng)、小峰四位同學(xué)按照老師的要求各自做了實(shí)驗(yàn),但小雪同學(xué)操作錯誤,請問她做的實(shí)驗(yàn)是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          今天是實(shí)驗(yàn)室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.

          (1)寫出上述標(biāo)號的儀器名稱:①________、②________
          (2)小軍同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的________裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是________.
          (3)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是________.(寫出兩種原因)
          (4)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.小英從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液和同學(xué)們一起測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.

          ①完全反應(yīng)后生成氧氣的物質(zhì)的量為________.
          ②計(jì)算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源:閔行區(qū)二模 題型:問答題

          今天是實(shí)驗(yàn)室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.

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          (1)寫出上述標(biāo)號的儀器名稱:①______、②______
          (2)小軍同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的______裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是______.
          (3)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是______.(寫出兩種原因)
          (4)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.小英從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液和同學(xué)們一起測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.

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          ①完全反應(yīng)后生成氧氣的物質(zhì)的量為______.
          ②計(jì)算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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