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        1. (3分)甲、乙、丙、丁4位同學(xué)對氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進(jìn)行如下檢測:各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)后得到沉淀及有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
          4位同學(xué)的實驗




          加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g)
          29.0
          34.5
          40.0
          45.0
          反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 (g)
          2.1
          2.5
          2.9
          2.9
          反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2NaCl,試回答下列問題:
          (1)恰好完全反應(yīng)的是_______同學(xué)的實驗。
          (2)計算樣品中所含氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%,下同)。
          (3)計算丙同學(xué)實驗后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          (1)丙    (2)95%     (3)9.8%

          試題分析:(1)根據(jù)甲、乙、丙三位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分析可知,隨著氫氧化鈉溶液質(zhì)量的增加,生成沉淀的質(zhì)量不斷增加,且每增加5.5g氫氧化鈉溶液,就有0.4g沉淀增加,故可知這三位同學(xué)所加的氫氧化鈉已完全反應(yīng);再根據(jù)丙、丁兩同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分析可知,雖繼續(xù)增加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,但沉淀質(zhì)量不再改變,說明這兩個實驗中的氯化鎂已反應(yīng)完,則丙同學(xué)所做的實驗中氯化鎂和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
          (2)根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量求出氯化鎂的質(zhì)量,再根據(jù)×100%求出樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          設(shè)樣品中所含氯化鎂的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,生成氫氧化鎂的質(zhì)量為z
          MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
          95     80     58      117
          x   40g×10%  z        y
          95:x="80:" 40g×10%
          80: 40g×10%="117:y"
          80: 40g×10%="58:z"
          解得x=4.75g,y=5.85g,z=2.9g
          ×100%="95%"
          答:樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%。
          (3)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量包括樣品中氯化鈉的質(zhì)量(樣品的質(zhì)量-氯化鎂的質(zhì)量)和反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量(根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量求出),所得溶液的質(zhì)量=所加的所有物質(zhì)的總質(zhì)量-沉淀的質(zhì)量。
          所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=9.8% 
          答:所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。
          點評:此題是關(guān)于化學(xué)方程式及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算題,主要是利用圖表及反應(yīng)方程式來分析和解決化學(xué)計算中的有關(guān)問題,要求學(xué)生有較強(qiáng)的識圖能力和數(shù)據(jù)分析能力;解題的關(guān)鍵是要明確所求溶液的溶質(zhì)是什么,有幾部分組成;然后根據(jù)相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并依據(jù)已知量對未知的應(yīng)求量進(jìn)行求解計算即可,注意解題要規(guī)范。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          取一定量的木炭在一定量的氧氣中燃燒,生成23.2g氣體(氧氣已完全反應(yīng)).將生成的氣體通入過量的澄清石灰水中,生成40g沉淀.試通過計算分析23.2g氣體的成分和質(zhì)量.         g 

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (3分)甲、乙兩種分子的結(jié)構(gòu)示意圖如下!啊稹焙汀”分別表示氫和氧兩種元素的原子。(已知氫、氧兩種原子的相對原子質(zhì)量分別為:H-1  O-16)
          分子


          結(jié)構(gòu)示意圖


          計算m個甲分子與n個乙分子的質(zhì)量比(寫出計算過程)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (3分)課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到35g某石灰石樣品中(已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象。(最后結(jié)果保留一位小數(shù))

          次數(shù)
          1
          2
          3
          加入鹽酸的質(zhì)量/g
          20
          20
          20
          剩余固體的質(zhì)量/g
          30
          a
          20
          計算:
          (1)表中“a”的數(shù)值是   g
          (2)該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量。
          (3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (3分)為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了以下方案:將94.4g稀鹽酸加入到15g石灰石樣品中,恰好完全反應(yīng)。生成的二氧化碳?xì)怏w全部用足量的NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的質(zhì)量隨時間變化如下表:(友情提示:石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水)
          時間(min)
          t1
          t2
          t3
          t4
          t5
          t6
          t7
          t8
          氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量(g)
          1.5
          2
          2.5
          3
          3.5
          4
          4.4
          4.4
          求:(1)最終生成CO2的質(zhì)量        ;
          (2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%);
          (3)將石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的剩余物質(zhì)進(jìn)行過濾,再向濾液中加入多少克水可以得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          沒有水,就沒有生機(jī)勃勃的地球。小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,量取了72g水,用右圖所示電解水的裝置進(jìn)行實驗,通電后兩電極都有氣體放出。請幫他們先在理論上推測一下,正極、負(fù)極分別會收集到什么氣體,最多各是多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (3分)為了減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響,世界各國都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量?茖W(xué)家經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物乙烯(C2H4是生產(chǎn)聚乙烯塑料的原料),其化學(xué)方程式為:,若用22克二氧化碳作為原料,則理論上能轉(zhuǎn)化得到乙烯多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (3分)為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),取16g該樣品加熱,完全反應(yīng)后,得到1.6g氧氣,求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

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          ⑴氫化鋰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          LiH+H2O=+H2↑  。
          則X的化學(xué)式為           
          ⑵.氫化鋰中Li、H元素質(zhì)量比為           ;
          (3)反應(yīng)過程中生成氫氣的質(zhì)量為_______g;
          (4)取用氫化鋰的質(zhì)量為多少?

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