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        1. 【題目】下列各圖示的相應(yīng)描述中,不正確的是( 。

          A. 圖①表示中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同的不同種粒子,則 X=16

          B. 圖②中的微觀示意圖,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

          C. 圖③鏌元素原子的相對原子質(zhì)量為 288g,中子數(shù)為 115

          D. 圖④兩粒子構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽

          【答案】C

          【解析】

          A、圖表示中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同的不同種粒子,屬于同種元素,則質(zhì)子數(shù)相同,則 X=16,故A正確,不符合題意;

          B、圖中的微觀示意圖可知,反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,則反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故B正確,不符合題意;

          C、圖鏌元素原子的相對原子質(zhì)量為 288,相對原子質(zhì)量單位為“1”,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),則質(zhì)子數(shù)為 115,故C不正確,符合題意;

          D、兩粒子分別為鎂離子和氯離子,構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鎂,屬于鹽,故D正確,不符合題意。故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A為鈉元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答下列問題。

          (1)鈉原子的相對原子質(zhì)量為_______;

          (2)鈉元素屬于______(金屬非金屬”)元素

          (3)鈉原子可以通過___電子變成鈉離子(得到失去”);鈉離子的離子符號為___(填符號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下圖回答問題。

          1)儀器a 的名稱是___________

          2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,其反應(yīng)的符號表達式是:_____________ 。所選用的發(fā)生裝置是_____________ (填序號),可選用裝置 E 收集氧氣,其原因是_____________ 。若用裝置C 收集氧氣,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是____________

          3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A E 連接,實驗操作有:

          a.停止加熱 b.固定試管 c.將導管從水槽中取出

          d.裝藥品并在試管口處放一小團棉花 e.加熱,收集氧氣

          ①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的符號表達式是___________________,基本反應(yīng)類型是:____________

          ②上述操作中缺少的一步是___________,該操作編號為 f,則正確的操作順序是______________(填序號)。

          4)實驗室若用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的符號表達式是:___________用如圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”“b”)端導入。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好的理解化學知識。

          (1)圖1為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填 “原子”或“分子”),變化過程中同種原子的個數(shù)_______(填沒有)改變; 參加反應(yīng)的 A2B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為______________。

          (2)如圖2的微觀結(jié)構(gòu)模型,試寫出它們的化學式_________;甲和乙 ______(填“是” 或“不是”)同種物質(zhì)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學反應(yīng)的微觀過程用圖所示,

          請回答下列問題:

          1)該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,共涉及 種單質(zhì)。

          2)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是 。

          A.元素的種類沒有改變

          B.原子種類沒有改變

          C.分子的個數(shù)沒有改變

          D.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13

          3)寫出該反應(yīng)的化學方程式 。該反應(yīng)的基本類型是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】深圳作為改革開放的前沿城市,人工智能已向更深層次、更高質(zhì)量發(fā)展。某人工智能電路板處理后的廢液中含有CuCl2FeCl2要用廢鐵屑進行處理。為了探究廢鐵屑生銹條件及其含量,稱取廢鐵屑樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如下圖所示。(注:廢鐵屑中的雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))。回答以下問題:

          ⑴由上圖①②③可知,鐵屑生銹需要_____。

          ⑵實驗中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是_____

          ⑶所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(請寫出完整計算過程)

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          選項

          A.

          銅、鋅的混合物粉末

          稀鹽酸

          B.

          鹽酸和稀硫酸的混合溶液

          氯化鋇溶液

          C.

          氯化鈉和氯化鈣的混合溶液

          碳酸鈉溶液

          D.

          鹽酸和氯化銅的混合溶液

          氫氧化鈉溶液

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是

          A. +氧氣→氧化鋁B. 甲烷+氧氣二氧化碳+

          C. 氫氣+氧氣D. 紅磷+氧氣五氧化二磷

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬在當前科技、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

          (1)我國自行研發(fā)的大型客機選用鋁合金做飛機機身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金硬度和強度__________(“大于“或小于”) 純鋁。

          (2)開采海域“可燃冰”的鉆井平臺“藍鯨一號”使用了大量的金屬材料。下列措施中哪一項不能有效防止金屬銹蝕?__________(填字母序號)

          A.在金屬表面涂油或劇漆 B.制成耐腐蝕的合金 C.打磨掉鋁制品表面的氧化膜

          (3)某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品,加入鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。寫出鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式__________。反應(yīng)后得到濾液的質(zhì)量__________(填“小于”、“大于”或“等于”)反應(yīng)前所取廢液樣品的質(zhì)量。

          (4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t 含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石,該廠理論上每天生產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是_____________t。

          (5)為比較鋁和鐵的金屬活動性,某同學設(shè)計實驗方案:將鋁和鐵分別放入鹽酸中,比較反應(yīng)的劇烈程度。你認為該方案__________(填“合理”或“不合理”),理由是__________

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