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        1. 某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你做為該小組成員來解決下列問題:
          (1)小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理 (填“正確”或“不正確”),你的例證是                        
          (2)小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):
                        ;②                 
          如果檢測(cè)的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加              
          (3)在不提供指示劑的情況下,若要除去氯化鈣溶液中混有的少量稀鹽酸,你所選擇的試劑是              

          A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.純堿固體.

          (1)不正確;Na2CO3溶液顯堿性.
          (2)紫色石蕊試液;pH試紙;熟石灰(3)C.

          解析試題分析:(1)酸性、堿性溶液不一定是酸液、堿液,也有可能是鹽溶液,如Na2CO3、K2CO3的水溶液呈堿性.故答案為:不正確;Na2CO3溶液顯堿性.(2)酸堿指示劑及pH試紙都可判斷土壤的酸堿性.改良酸性土壤一般用廉價(jià)易得熟石灰來中和.
          考點(diǎn):溶液的酸堿度測(cè)定;物質(zhì)除雜或凈化的探究;中和反應(yīng)及其應(yīng)用.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          小敏到舅父家做客,看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示的標(biāo)簽,還嗅到一股臭味。

          碳酸氫銨NH4HCO3
          凈重:50 kg
          含氮量:≥17.38%
          ××化學(xué)工業(yè)品公司
           
          她向舅父解釋說:
          (1)這包化肥是______________肥,能促使作物莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含該元素至少為________________kg。
          (2)該化肥____________時(shí)容易分解,在施用時(shí)不能與__________性物質(zhì)混用。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)。粗鹽提純的操作步驟如下。

          (1)上述過程中除去的雜質(zhì)是         ;
          (2)操作Ⅰ的目的是:a       ;b.計(jì)算產(chǎn)率;
          (3)量取水需要用到的儀器是       ;
          (4)操作Ⅴ是      

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸,固體氫氧化鈉、固體氯化鈉的試劑瓶敞口放置一段時(shí)間后,試劑質(zhì)量減少的是           ,試劑質(zhì)量增加且變質(zhì)的是填試劑名稱)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          以下為初中化學(xué)常見物質(zhì),由H、C、O、S、Na、Ca、Fe等元素組成.
          (1)同學(xué)們利用如圖1做了如下實(shí)驗(yàn)(A、B、C中盛放有不同的藥品):
          [實(shí)驗(yàn)1]若將紅棕色固體放入B中,打開K1、K2,將A中液體加入B中,關(guān)閉K1,觀察到B中溶液變?yōu)辄S色,一段時(shí)間后,盛水的C中導(dǎo)管口有大量氣泡冒出,B中溶液變?yōu)闇\綠色,則B中盛放的物質(zhì)為     ,A中液體為             
          [實(shí)驗(yàn)2]若B中集滿某純凈氣體,打開K1、K2,將A中液體加入B中,關(guān)閉K1、K2,充分反應(yīng)后,打開K2,觀察到C中液體進(jìn)入B中且變渾濁,則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           ;                               
          (2)上述實(shí)驗(yàn),向A、B、C中所加的物質(zhì)之間存在一定的關(guān)系,如圖2所示,且每組圖中的三種物質(zhì)屬于不同類別,將其化學(xué)式填入圖(“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          寫出將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分的化學(xué)方程式(括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì)):
          (1)Na2SO4(H2SO4):                                                         ;
          (2)Na2CO3(NaOH):                                                        ;
          (3)NaOH(Na2CO3):                                                        ;
          (4)CaCl2(CaCO3):                                                         ;
          (5)NaCl(BaCl2):                                                        。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          小紅家是農(nóng)場(chǎng)種糧大戶,小紅經(jīng)常利用所學(xué)知識(shí)幫父母解決實(shí)際問題.
          (1)今春墾區(qū)普遍低溫,小紅建議適當(dāng)增加下列化肥中     (填字母序號(hào))的施用量,以增強(qiáng)作物的抗寒能力.   
          A.NH4Cl    B.K2SO4    C.Ca(H2PO42
          (2)她用pH試紙測(cè)得自家土壤浸出液的pH為5,應(yīng)施用      來改良土壤.她告訴父母該物質(zhì)不能與硝酸銨等銨態(tài)氮肥共同施用,否則會(huì)                   
          (3)她還要幫助父母配制100kg 16%的氯化鈉溶液用于選種,需稱量      kg氯化鈉.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號(hào)):

          A.小蘇打
          B.武德合金
          C.硝酸鉀
          D.熟石灰
          E.維生素
          F.肥皂水
          G.生石灰
          H.干冰
          (1)可用作食品干燥劑      ;
          (2)可作復(fù)合肥料      
          (3)可用于治療胃酸過多       ;
          (4)制作保險(xiǎn)絲      ;
          (5)可用作人工降雨       ;
          (6)蔬菜、水果中富含      

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

          (1)氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿為什么具有一些相似的性質(zhì)?
          (2)某學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將稀硫酸濺到了衣服上,他認(rèn)為不是濃硫酸,沒有大問題,但過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)幾個(gè)小洞,這是為什么?
          (3)硝酸銨、碳酸氫銨等銨態(tài)氮肥為什么不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案