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          利用金屬和某些溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)可以確定金屬活動(dòng)性順序．為了驗(yàn)證鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)合理方案，所需試劑如下：
          方案一：鋁片、　           、銅片；
          方案二：鋁粉、氯化亞鐵溶液、硫酸銅溶液．
          （1）方案一中缺少的試劑可以是　                           ；
          （2）寫出方案二的實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          　硫酸亞鐵�。唬�1）硫酸亞鐵；（2）分別取適量的硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液于試管中，將鋁粉分別加入到氯化亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，看到在硫酸亞鐵溶液中的鋁粉的表面附著一層銀白色的金屬，說明鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)；而在硫酸銅溶液中的鋁粉表面附著一層紅色固體，說明鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；為了比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，再把附著鐵的鋁粉加入到硫酸銅溶液中，會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色的金屬又附著一層紅色固體，說明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，從而驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe；2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

          試題分析：鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序是：鋁＞鐵＞銅，常見的設(shè)計(jì)方案有：兩頭金屬中間鹽，中間金屬兩頭鹽；（1）根據(jù)給定的兩種金屬，因此可以選擇和中間金屬的鹽溶液混合，將兩頭金屬分別放入硫酸亞鐵溶液中，鋁能與硫酸亞鐵反應(yīng)，而銅與硫酸亞鐵不反應(yīng)，可以驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序；（2）本方案不能直接驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，因此要通過多步操作完成：分別取適量的硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液于試管中，將鋁粉分別加入到氯化亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，看到在硫酸亞鐵溶液中的鋁粉的表面附著一層銀白色的金屬，說明鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)；而在硫酸銅溶液中的鋁粉表面附著一層紅色固體，說明鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；為了比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，再把附著鐵的鋁粉加入到硫酸銅溶液中，會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色的金屬又附著一層紅色固體，說明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，從而驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；
          反應(yīng)的方程式為：2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe；2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某化學(xué)小組同學(xué)利用下圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件。

          步驟
          		操作
          		現(xiàn)象
          		結(jié)論
          ①
          		點(diǎn)燃酒精燈加熱
          		無現(xiàn)象
          		可燃物燃燒需要        
          ②
          		蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫
          		 
          		 
          ③
          		打開K，向球形管中通入氧氣
          		無現(xiàn)象
          		可燃物燃燒需要          
          ④
          		                      
          		                    
          		可燃物燃燒需要同時(shí)具備上述兩個(gè)條件才能發(fā)生
           
          實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿氮?dú)�。若要求�?shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟，并按要求填表。
          （1）裝置C在步驟②中的作用是                                ；
          （2）用化學(xué)原理解釋下列詞語：釜底抽薪                        ；鉆木取火                         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實(shí)驗(yàn)方案或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．檢驗(yàn)CO純度時(shí)，沒有聽到響聲，表明氣體已純凈 B．證明二氧化碳的密度比空氣大，用燒杯罩住一支燃著的蠟燭C．鑒別雙氧水和純水，取樣后分別加入MnO2，觀察現(xiàn)象D．證明氧氣是否集滿，只能用帶火星的木條的方法
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某同學(xué)對(duì)“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會(huì)引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣．
          探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？
          ①可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣（CaC2O4）、碳酸鈣．
          ②醋酸（化學(xué)式用HAc表示）不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽． 
          根據(jù)流程回答問題：
          （1）操作①的名稱是　    　．
          （2）加入足量CaCl2溶液的目的是　                                 　．
          （3）已知?dú)怏wD能使澄清石灰水變渾濁，步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為　             　
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽．
          探究二：不同溫度下，草酸鈣分解的產(chǎn)物是否相同？
          已知下列事實(shí)：
          ①草酸鈣高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物．
          ②12.8g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．根據(jù)上述事實(shí)，回答下列問題：

          （4）草酸鈣高溫完全分解的化學(xué)方程式為　                               　．
          （5）通過上圖數(shù)據(jù)分析，400℃﹣﹣500℃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                        　；
          700℃時(shí)剩余固體的成分是　                    　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          化學(xué)課上，同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)

          （1）甲實(shí)驗(yàn)中加入酚酞試液的目的是　                          　；
          （2）乙實(shí)驗(yàn)利用控制變量法進(jìn)行了對(duì)比，排除了水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾．若觀察到U形管左端的液面　  　（填“升高”或“降低”），則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                                      ；
          （3）丙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是　                                ；
          （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色，將廢液進(jìn)行過濾，對(duì)廢液的成分做了進(jìn)一步探究：
          【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?nèi)∫欢窟^濾后的廢液，向廢液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象繪制了如丁圖所示的示意圖
          【得出結(jié)論】分析圖象數(shù)據(jù)，得出廢液中（除酚酞外）一定含有的溶質(zhì)是　                 　
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          已知碳酸易分解，草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，在受熱的條件下草酸也會(huì)分解，僅生成三種氧化物，我校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：
          [提出問題]生成的三種氧化物是什么？
          [查閱資料]無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì)，遇水變成淡藍(lán)色硫酸銅晶體．化學(xué)方程式為：
          CuSO4（白色粉末）+5H2O＝CuSO4?5H2O（藍(lán)色晶體）
          [提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
          [實(shí)驗(yàn)探究]張亮將生成的氣體，依次通過如圖所示裝置，驗(yàn)證猜想。

          （1）觀察到A中　                                　，證明生成物中有水。
          （2）B中澄清石灰水變渾濁，證明　                                 　。
          （3）D中紅色粉末是          　（填化學(xué)式），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　                             　。
          [交流討論]
          陳軍認(rèn)為：張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳．你是否支持陳軍的觀點(diǎn)：　 　（填“支持”或“不支持”），請(qǐng)說出你的理由：　                                             　。
          陳軍還認(rèn)為：從環(huán)保的角度來看，此裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：　                     　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          碳酸鈣在高溫下煅燒一段時(shí)間后，得到白色固體（CaCO3CaO+CO2↑），為了確定白色固體的成分，對(duì)其可能的組成進(jìn)行探究，請(qǐng)你完成下表．
          假設(shè)（猜想）
          		驗(yàn)證方法及操作
          		可能看到的現(xiàn)象
          		結(jié)  論
           
          		 
          		 
          		 
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣中部分元素組成．其中，C、E由兩種元素組成，A、B、D由三種元素組成．某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的每一步均有明顯現(xiàn)象．其中，紫色石蕊溶液遇C溶液變紅，C溶液與A、B反應(yīng)時(shí)均產(chǎn)生無色氣體，A溶液與D溶液、E溶液反應(yīng)時(shí)均產(chǎn)生白色沉淀．

          （1）A溶液遇無色酚酞溶液變紅，則A溶液一定呈　　性（填“酸”或“中”或“堿”）．
          （2）A溶液與D溶液反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式是　　    ，D的常見用途有　      　（寫出一條即可）．
          （3）在C溶液與B固體反應(yīng)后的試管中滴加A溶液，先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀，則加入A溶液后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                                                  　．
          （4）在A溶液與D溶液反應(yīng)后的試管中加入C溶液，測(cè)得反應(yīng)后的溶液pH＜7，則反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有　                            　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是“猜想”，猜想是依據(jù)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提出的問題進(jìn)行合理的假設(shè)。下列對(duì)“影響食物腐敗快慢的因素”的猜想不合理的是（   ）
          A．溫度高低B．氧氣含量C．食物多少D．食物種類
          

			
          

			
          
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