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        1. 在一定條件下,向一瓶飽和的硝酸鉀溶液中,加入少量的硝酸鉀固體,則溶液中

          [  ]

          A.溶質(zhì)質(zhì)量增加

          B.加入的固體質(zhì)量不變

          C.溶液質(zhì)量不變

          D.加入的固體質(zhì)量減少

          答案:BC
          解析:

          解析:飽和硝酸鉀溶液是不能繼續(xù)溶解硝酸鉀的溶液,因此向一瓶飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,加入的固體不能溶解,其質(zhì)量不發(fā)生變化;溶液中由于沒有繼續(xù)溶解物質(zhì),質(zhì)量也不發(fā)生改變.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?鞍山二模)在一次化學(xué)小組的活動課上,小莉發(fā)現(xiàn)了一個有趣的反應(yīng);將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).小組同學(xué)對此進行了討論.
          【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
          【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH;過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體.
          【進行猜想】小慧認(rèn)為黑色顆粒是
          炭[C]
          炭[C]
          ,白色物質(zhì)可能是Na2O或
          Na2CO3
          Na2CO3
          ;
          小莉認(rèn)為白色固體可能是混合物;小軍認(rèn)為白色物質(zhì)可能是氫氧化鈉.
          小慧立刻否定了小軍的猜想,其理由是
          反應(yīng)物中沒有氫元素,不可能生成含有氫元素的物質(zhì)
          反應(yīng)物中沒有氫元素,不可能生成含有氫元素的物質(zhì)

          【實驗探究】同學(xué)們對白色物質(zhì)進行以下實驗探究.
          實驗方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          方案1 取樣品少量于試管中,加入適量水,震蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞溶液 溶液變成紅色 白色物質(zhì)為Na2O
          方案2 ①取樣品少量于試管中,加入適量水,震蕩,樣品全部溶液水,向其中加入足量的
          CaCl2溶液
          CaCl2溶液
          出現(xiàn)白色沉淀 白色物質(zhì)是
          Na2CO3
          Na2CO3
          ②靜止片刻,向上層清液中滴加無色酚酞溶液 無明顯現(xiàn)象
          【反思評價】小莉認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是
          Na2CO3溶液顯堿性,也會使酚酞溶液變紅
          Na2CO3溶液顯堿性,也會使酚酞溶液變紅

          【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
          4Na+3CO2
           點燃 
          .
           
          2Na2CO3+C
          4Na+3CO2
           點燃 
          .
           
          2Na2CO3+C

          通過以上探究,你還能獲得哪些結(jié)論,寫出1條:
          燃燒不一定要有氧氣參加;(或CO2在一定條件下能支持燃燒;或金屬Na著火不能用CO2滅火;或金屬Na與CO2的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)等,合理即可).
          燃燒不一定要有氧氣參加;(或CO2在一定條件下能支持燃燒;或金屬Na著火不能用CO2滅火;或金屬Na與CO2的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)等,合理即可).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          請你結(jié)合裝置圖回答問題:

          (1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:a、
          酒精燈
          酒精燈
          ;b、
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)實驗室用甲裝置制氧氣的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,可用
          排水(或向上排空氣)
          排水(或向上排空氣)
          法收集氧氣.
          反應(yīng)結(jié)束后冷卻,往試管中加入足量的水,攪拌、過濾,得到黑色粉末.該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,黑色粉末在反應(yīng)中的作用是
          催化作用
          催化作用

          (3)某化學(xué)興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳.實驗過程中,可觀察到試管里產(chǎn)生
          色沉淀,反應(yīng)的方程式是
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          .產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳,過一段時間后,發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液.為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小組的同學(xué)進行了相關(guān)探究.
          【提出問題】沉淀為什么能溶解變成澄清溶液?
          【查閱資料】碳酸鹽溶于酸,碳酸氫鈣[Ca(HCO32]溶于水.
          【猜想與假設(shè)】①溶液呈酸性;②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣.
          【實驗與結(jié)論】
          實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          實驗Ⅰ:把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上,用
          玻璃棒
          玻璃棒
          蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照.
          測得被測液的pH=8 猜想①
          不成立
          不成立
          .(填“成立”或“不成立”)
          實驗Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中,加入
          稀鹽酸(或硫酸)
          稀鹽酸(或硫酸)
          有氣體產(chǎn)生 猜想②成立
          通過探究得知,生成的沉淀會與二氧化碳、水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣.
          【交流與反思】從探究中你得到的啟示或感受是
          不溶物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為可溶物(合理即可)
          不溶物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為可溶物(合理即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·同步講解 化學(xué) 九年級下冊 人教版 金版 人教版 題型:020

          在一定條件下,向一瓶飽和的硝酸鉀溶液中,加入少量的硝酸鉀固體,則溶液中

          A.溶質(zhì)質(zhì)量增加

          B.加入的固體質(zhì)量不變

          C.溶液質(zhì)量不變

          D.加入的固體質(zhì)量減少

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:020

          在一定條件下,向一瓶飽和的硝酸鉀溶液中加入少量的硝酸鉀固體,則溶液中

          [  ]

          A.溶質(zhì)質(zhì)量增加

          B.加入的固體質(zhì)量不變

          C.溶液質(zhì)量不變

          D.加入的固體質(zhì)量減少

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