日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

          (1)若用A裝置制取氧氣,儀器a中需加入                 ,發(fā)生的化學(xué)方程式為                                                      。
          (2)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時(shí),若選擇B裝置來完成該實(shí)驗(yàn),需進(jìn)行的改動(dòng)是                                       。
          (3)你認(rèn)為可選擇收集氨氣的裝置最好是     (填序號),原因是                  
          (1)H2O2溶液   2H2O22H2O+O2
          (2)將試管口略向下傾斜,并用酒精燈加熱
          (3)F   氨氣有毒,這樣收集可減少污染;同時(shí)可防止發(fā)生倒吸。

          試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用的發(fā)生裝置為A,是固液在常溫下反應(yīng),所以若用A裝置制取氧氣,儀器a中需加入H2O2溶液,方程式為:2H2O22H2O+O2
          (2)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時(shí),很明顯是固固加熱型,所以若選擇B裝置來完成該實(shí)驗(yàn),需進(jìn)行的改動(dòng)是:將試管口略向下傾斜,并用酒精燈加熱
          (3)根據(jù)生成氣體的溶解性和密度選擇收集方法,由于氨氣極易溶于水的氣體故不可用排水,再加上氨氣有刺激性氣味,會(huì)對大氣造成污染,所以還要考慮尾氣處理,所以收集氨氣的裝置最好是F,原因是:氨氣有毒,這樣收集可減少污染;同時(shí)用一個(gè)倒置的漏斗來增大吸收的面積,可防止發(fā)生倒吸
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列描述不正確的是
          A.在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
          B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,有大量白色氣體生成
          C.可以通過吸氧為人體提供適量的氧氣來克服高原反應(yīng)
          D.做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),可以在瓶底鋪一層細(xì)沙或留少量水以防止濺落的熔化物炸裂瓶底

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),所用的部分儀器如下圖所示。

          (1)甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是         ,選擇的收集裝置是D或         ,用         檢驗(yàn)D收集滿氧氣。
          (2)乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳的作用是         ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是         。
          a.反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化
          b.此時(shí)得到的氣體一定是混合物
          c.只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
          d.可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)。
          (3)丙同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。右圖F是他其中一次實(shí)驗(yàn)的裝置,集氣瓶中有約占總體積40%水,氧氣從         導(dǎo)管口進(jìn)入,排盡集氣瓶中的水,收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是         。

          (4)如圖裝置也可制取二氧化碳?xì)怏w,制取二氧化碳的化學(xué)方程式為         。G裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。若打開彈簧夾,固體與液體接觸,反便能發(fā)生,請簡述使G裝置中反應(yīng)停止的操作         。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

          (1)寫出儀器a、b的名稱。a是          ;b是          。
          (2)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                           。
          (3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇    (填裝置編號),請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式                    。
          (4)如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

          ①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是            ;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為             mL。
          ②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?    (填寫序號)
          a.加快集氣瓶冷卻 
          b.液封導(dǎo)氣管末端,以防氣體逸出  
          c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的
          A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
          B.將SO2通入紫色KMnO4溶液,溶液變藍(lán)
          C.薯片上滴加碘水,薯片變藍(lán)
          D.鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,無明顯現(xiàn)象

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
          A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
          B.硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
          C.充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質(zhì)
          D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          2014年12月28日,鄭州地鐵1號線投入試運(yùn)營,不但緩解了市內(nèi)交通壓力,也改善了我市空氣質(zhì)量。
          I.地鐵站里氧氣含量的測定
          地鐵站里氧氣的含量應(yīng)與地面保持一致,F(xiàn)有一瓶從地鐵站里收集到的空氣樣品,康康利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置測定樣品中氧氣的含量。請指出測定時(shí)需要注意的事項(xiàng)。(至少3條)

          Ⅱ,鐵的冶煉
          地鐵的修建需要大量的鋼材?悼涤孟聢D裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    。為了提高CO的利用率,你將怎樣改進(jìn)此裝置?

          Ⅲ.金屬材料在地鐵方面的應(yīng)用 在地鐵修建過程中使用了大量的金屬材料
          (1)地鐵入口處的雨篷骨架用鋁合金而不用純鐵的原因是         。
          (2)鋼軌用錳鋼的原因是     。
          (3)出口處的廣告架是金屬經(jīng)焊接而成的,焊條的熔點(diǎn)     (填“>”、“=”或“<”)組成焊條的純屬金屬的熔點(diǎn)。
          Ⅳ.金屬的活動(dòng)性
          康康到工地了解了部分金屬材料的防銹問題。技術(shù)人員告訴他,采用鍍鋅鋼管做水管時(shí),最好不要用銅質(zhì)接頭。為了探究這三種金屬的活動(dòng)性,康康把等表面積的鐵片和鋅片放入硫酸銅溶液中(如圖所示)。

          請回答:
          (4)如何判斷它們是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
          (5)甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量(填“增重”、“不變”或“減輕”),乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    
          (6)上述實(shí)驗(yàn)不能夠完全證明三種金屬的活動(dòng)性,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是        
          Ⅴ.鄭州地鐵1號線每車次運(yùn)送乘客約1800人,走同樣的路線,CNG公交車每車次消耗天然氣akg(以甲烷計(jì)算),每輛CNG公交車運(yùn)送乘客以60名計(jì)。若乘CNG公交車的乘客均改乘地鐵1號線,則地鐵每運(yùn)行一車次,可減少二氧化碳排放多少千克? 

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請回答:

          (1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用             (填序號);
          (2)檢查裝置①氣密性的方法是:                         
          (3)裝置②試管口要略向下傾斜的原因是:                          ;
          (4)若用裝置④收集的氧氣不純,其原因可能是(請寫兩種原因):
                                   ;②                                      。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是(   )
          A.②③⑦①④⑥⑤B.②③⑦①④⑤⑥
          C.⑤⑦③②①④⑥D.③①⑦②④⑥⑤

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案