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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。

          1用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到

          2用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度升高,其原因是

          3如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用 ,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。

          4實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸密度1.84g/cm3配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。

          ①配制該溶液的步驟:計算、 、溶解混勻、裝瓶貼標(biāo)簽;

          ②濃硫酸稀釋過程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是 , a的作用是 。

          【答案】1小木棍沾有濃硫酸部位變黑

          2濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱。

          3大量的水沖洗只答“水沖洗”,無“大量”不給分

          4①量取 ②濃硫酸 散熱,降溫

          【解析】

          試題分析:根據(jù)濃硫酸具有吸水性、脫水性、強(qiáng)氧化性的性質(zhì),可知1用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到小木棍沾有濃硫酸部位變黑;2用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度升高,其原因是濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱;3如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用物品擦去再用大量的水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。4①配制該溶液的步驟:計算、量取、溶解混勻、裝瓶貼標(biāo)簽;②濃硫酸稀釋過程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸 ,a的作用是散熱,降溫。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小劉同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室里用NaOH溶液制取Na2CO3溶液口

          【查閱資料】①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產(chǎn)生NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象.

          【制取步驟】①量取兩份50 mL相同濃度的NaOH溶液備用;

          ②用一份50 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;

          ③小心煮沸②溶液1-2分鐘;

          ④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液,使其充分混合即得.

          【實(shí)驗(yàn)探究】為了檢驗(yàn)制得的溶液是否為純凈的Na2CC3溶液,請你與小劉同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)探究:

          【評價與反思】有人認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟③④的順序?qū)φ{(diào),即先混合,再煮沸,更合理口你認(rèn)為對嗎? 請說明理由:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種常用的食品防腐劑,常溫下為白色固體,易溶于水,水溶液呈弱堿性。

          (1)根據(jù)上述信息,寫出苯甲酸鈉的一種物理性質(zhì): 。

          (2)苯甲酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

          (3)我國批準(zhǔn)了32種允許使用的食品防腐劑,同時規(guī)定了這些食品防腐劑的安全使用量與使用范圍。但少數(shù)廠家違規(guī)使用食品防腐劑,影響了食品安全。下列是四位同學(xué)對待食品的一些觀點(diǎn),其中合理的有 。(可多選)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是

          A.蔬菜、水果中富含維生素 B.糖類和油脂都能為人體提供能量

          C.人體缺鋅易患貧血病 D.人體缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(

          A.金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)

          B.鐵銹覆蓋在鐵的表面,保護(hù)里層的鐵不再與氧氣反應(yīng)

          C.生鐵的含碳量比鋼高

          D.pH為6的雨水屬于酸雨

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中,正確的是(

          A.Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng),都屬于置換反應(yīng)

          B.CaO、NaOH固體都能與水反應(yīng),都能作干燥劑

          C.濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會變小

          D.NH4Cl、(NH42SO4都含有NH4+,都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于金屬的敘述與金屬活動性順序無關(guān)的是

          A.不用鐵制容器配制波爾多液(含有硫酸銅)

          B.真金不怕火煉

          C.用稀硫酸識別黃銅(銅鋅合金)假冒的黃金指環(huán)

          D.鋁制品比鐵制品更耐腐蝕

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)要求用合適的化學(xué)用語填空

          2個氯分子 ;氦氣 ;銨根離子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由于二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,對此同學(xué)們展開了探究,請你參與.

          【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉能否發(fā)生反應(yīng)?

          【查閱資料】常溫下,氫氧化鈉、碳酸鈉在乙醇中的溶解性如下.

          溶劑

          乙醇

          溶質(zhì)

          氫氧化鈉

          碳酸鈉

          溶解性

          易溶

          難溶

          【方案設(shè)計】小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行探究

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          (1)溶液配制.甲溶液:將一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體加入到一定體積的乙醇中,用玻璃棒不斷攪拌,使其成為飽和氫氧化鈉的乙醇溶液.量取一定體積的乙醇要用到的儀器是 ,用玻璃棒攪拌的目的是 。

          乙溶液:將一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體加入到一定體積的75%的乙醇溶液中,用玻璃棒不斷攪拌,使其成為不飽和氫氧化鈉的乙醇溶液.判斷甲、乙溶液形成的現(xiàn)象是 。

          (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按圖所示裝置加入藥品后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,B裝置的作用是 ,C中觀察到的現(xiàn)象是 。

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

          (3)由此小明得出二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          【反思交流】

          (4)小剛同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)還足以證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是

          (5)若將圖C中甲溶液換成乙溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C中可能無明顯現(xiàn)象發(fā)生,原因可能是 。

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          同步練習(xí)冊答案