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        1. 【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè),日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法,工藝流程如下:

          請分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程,回答下列問題:

          1)物質(zhì)B的化學(xué)式為__________;

          2)在A→B之間,過濾操作的目的是_____________________;

          3)生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多,請?jiān)僭O(shè)計(jì)一種制備方法:________(用化學(xué)方程式表示)。

          【答案】Ca(OH)2 除去石灰石中原有的難溶性雜質(zhì) Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl

          【解析】

          石灰石高溫分解為物質(zhì)A氧化鈣和物質(zhì)C二氧化碳;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣溶液,二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣脫水、干燥、粉碎后得到輕質(zhì)碳酸鈣。

          1)物質(zhì)B的化學(xué)式為:Ca(OH)2;

          2)在A→B之間,過濾操作的目的是:除去石灰石中原有的難溶性雜質(zhì);

          3)生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉:Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系及構(gòu)建微觀粒子模型是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

          (1)根據(jù)下圖的信息和原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識填空:

          甲圖中①代表的元素符號是___。乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是___。 鎂和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是___。丙圖所示粒子符號是___。

          (2)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CD,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請你依據(jù)圖示回答以下問題:

          ①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

          ②從圖中你還能獲得的信息有:___(寫出一條)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行探究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

          編號

          KClO3質(zhì)量/g

          催化劑

          催化劑質(zhì)量/g

          收集50 mLO2所需時(shí)間/s

          實(shí)驗(yàn)1

          5

          171

          實(shí)驗(yàn)2

          5

          MnO2

          0.5

          49

          實(shí)驗(yàn)3

          5

          Fe2O3

          0.5

          58

          實(shí)驗(yàn)4

          5

          KCl

          0.5

          154

          1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____。

          2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____(填物質(zhì)名稱)。

          3)寫出KClO3分解的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____,此反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

          4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl_____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時(shí)間明顯少于171 s,解釋原因:_____。

          5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50 mL O2所需時(shí)間外,還可以測量相同時(shí)間內(nèi)_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)利用氮?dú)馀c氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

          1)上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是_____(填字母序號).

          2)反應(yīng)①涉及的含氮元素物質(zhì)中,氮元素化合價(jià)最低的是_____(填字母序號).

          3)反應(yīng)的①化學(xué)方程式為_____

          4)上述反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是_____(填字母序號).

          A 元素種類 B 分子種類 C 原子種類

          5EB的組成元素相同,E能與水反應(yīng)而B不能,請從微觀角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因:_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用元素符號、化學(xué)式或文字等填空:

          1)氦原子__________;

          25個五氧化二磷分子__________

          32Ca2+表示__________;

          44個氮原子__________

          5)空氣中體積含量居第二位元素和地殼中含最多的金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為__________;

          6)硫離子結(jié)構(gòu)示意圖__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在點(diǎn)燃條件下,AB反應(yīng)生成CD。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法中正確的是

          A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.A中氮元素的化合價(jià)為-3

          C.該反應(yīng)中有兩種氧化物D.參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量比為1732

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:

          (提出猜想)

          1)小紅對容器中氣體的組成提出如下四種猜想,你認(rèn)為其中明顯不合理的有_______(填字母)。

          A.CCO B.只有CO C.COO2的混合氣體 D.只有CO2

          2)小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是COCO2的混合氣體;小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是______。

          (實(shí)驗(yàn)探究)小明為了驗(yàn)證自己的猜想,按如圖所示裝置進(jìn)行探究。

          3)裝置BNaOH溶液的作用是________。

          4)若小明的猜想成立,則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng),并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想。若小強(qiáng)的猜想成立,則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

          (反思交流)

          5)有同學(xué)認(rèn)為,小強(qiáng)應(yīng)先通入容器中氣體一段時(shí)間后方可加熱,你認(rèn)為這樣修改的原因是________

          6)若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立,則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)論正確的是(

          A.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分

          B.木炭、硫磺、紅磷和鐵絲燃燒都是化合反應(yīng),因此物質(zhì)的燃燒都屬于化合反應(yīng)

          C.冰和水的混合物中只含有這一種物質(zhì),因此屬于純凈物

          D.能改變其它物質(zhì)反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酸奶是日常生活中常見的一種食品,下表是某酸奶外包裝上標(biāo)識的營養(yǎng)成分表。

          項(xiàng) 目

          能 量

          蛋白質(zhì)

          脂 肪

          糖 類

          100 g

          329 kJ

          2.6 g

          3.1 g

          10.0 g

          60 mg

          請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

          1)表中“鈉”是指_____(填序號)。

          A 離子  B 分子  C 元素  D 單質(zhì)

          2)酸奶中的_____在消化道內(nèi)會逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸,氨基酸在元素組成上與糖類物質(zhì)_____(是/否)相同。

          3)脂肪在人體內(nèi)分解、氧化釋放出能量的過程,是將_____能轉(zhuǎn)化為熱能。

          4)酸奶經(jīng)過發(fā)酵,營養(yǎng)成分更易被人體吸收,但胃酸過多的病人不宜服用酸奶。某餅干中含有碳酸氫鈉(俗稱_____),小蘇打可以用于治療胃酸過多,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          5)該酸奶標(biāo)識中還缺少的兩種營養(yǎng)素是水和_____

          6)無菌磚(枕)是一種常見的酸奶包裝,其材料主要為PE/紙板/鋁箔/PE。其中鋁箔可以避光和阻斷透氣,減少營養(yǎng)損失。鋁可以壓成鋁箔,是利用鋁的_____(一種物理性質(zhì))。PE指的是聚乙烯,它屬于_____(填“合成材料”或“復(fù)合材料”)。

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          同步練習(xí)冊答案