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        1. 【題目】實驗室有氧化銅和鋅的混合粉末,為提煉其中的銅,取兩份等質量的樣品,分別按下圖兩個方案進行實驗:

          方案一:

          (1)寫出步驟 I 中反應的化學方程式________, 該反應的反應類型為____。

          (2)步驟 II 中加入的溶液 F 可能是________。

          方案二:

          (3)步驟Ⅳ操作的名稱是________

          (4)步驟 III 中反應的化學方程式__________________________。

          (5)上述實驗體現(xiàn)了鋅的活動性比銅________。

          (6)兩個方案你認為哪個更簡易,并說明理由___________________。

          【答案】 H2+CuOCu+H2O 置換反應 CuSO4 H2SO4 過濾 Zn+H2SO4= H2↑ + ZnSO4(或 H2SO4+CuO=CuSO4+H2O) 方案 2,不需要加熱操作比較簡單

          【解析】方案一: (1). 氫氣是常用還原劑,加熱條件下與金屬氧化物反應生成金屬和水反應方程式為:H2+CuO Cu+H2O ,由一中單質和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應叫置換反應。 (2). 由鋅和銅的混合物提煉其中的銅,可利用鋅和CuSO4生成硫酸鋅和銅,或與H2SO4 反應生成硫酸鋅和氫氣方案二: (3)過濾可將難溶性固體銅與溶液分離,得銅和硫酸鋅溶液; (3)鋅是活潑金屬,與硫酸反應生成. Zn+H2SO4= H2↑ + ZnSO4,氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,反應方程式為H2SO4+CuO=CuSO4+H2O) (6). 鋅能與酸反應,銅不與酸反應,證明鋅的活動性比銅的強。 (7). 由流程圖可知方案 2更簡單,因為不需要加熱操作比較簡單

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在20世紀70年代,人們把信息、材料和能源譽為當代文明的三大支柱;而80年代以高技術群為代表的新技術革命,又把新材料、信息技術和生物技術并列為新技術革命的重要標志。這都充分說明了材料對人類的重要性。下列不屬于有機合成材料制成的物品的是(  )

          A. 塑料水杯 B. 滌綸外套

          C. 木頭娃娃 D. 橡膠雨鞋

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化一定屬于化學變化的是( )

          A. 潮解 B. 除銹 C. 吸附 D. 金屬生銹

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】能源是當今世界日益關注的熱點之一.

          (1)化石燃料是人類獲得能量的主要來源,其中的一種是   ,化石燃料燃燒產(chǎn)生的空氣污染物中的一種是   .從環(huán)保角度看,汽油和乙醇相比,較理想的燃料是   

          (2)科學家們不斷研發(fā)新能源.“神舟六號”栽人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),在點燃的條件下,它與N2O4反應生成氮氣、水和二氧化碳.該反應的化學方程式為.  

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學與生活密切相關。

          (1)圖中各類食物中糖類含量最豐富的是__________。(填序號,下同)

          (2)下列最清潔的能源是___________。

          A.乙醇 B.氫氣 C.煤 D.天然氣

          (3)被蚊蟲叮咬會出現(xiàn)紅腫或瘙癢,這是由蚊蟲分泌出的蟻酸引起的。涂抹圖中的__________可以減輕癥狀。

          (4)用生石灰制成的食品干燥劑使用一段時間后,會變成熟石灰__________(填化學式)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】全球近140個國家將在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如熒光燈、化妝品、血壓計等。關于汞元素的相關信息正確的是( 。

          A. 汞的化學式為Hg B. 汞原子的相對原子質量為200.6g

          C. 汞原子的中子數(shù)是80 D. 汞為非金屬元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是“XX牌貼身暖寶寶”使用說明書,小王等同學閱讀了使用說明后,對它的成分和發(fā)熱原理產(chǎn)生了興趣,和同學們一起進行了實驗探究。

          (1)【初步探究成分及發(fā)熱原理】

          【提出問題】“暖寶寶”為什么能發(fā)熱?

          【做出猜想】“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉氧化(即生銹)的過程。

          【設計實驗】

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          解釋或結論

          步驟1

          取A、B兩袋“暖寶寶”,將A袋按使用說明打開外袋取出內袋;而B袋不打開外袋。并將兩袋樣品放置在同樣的環(huán)境中。

          A袋的“暖寶寶”溫度很快上升;B袋溫度_____

          “暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內物質與__接觸。

          步驟2

          24小時后,分別剪開A、B兩袋,各取少量袋內物質于兩支試管中,分別加入適量稀鹽酸。

          A袋內物質部分溶解,產(chǎn)生黃色溶液;B袋內物質_____。

          用化學方程式表示產(chǎn)生黃色溶液的反應

          _____________________

          【得出結論】 “暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉發(fā)生氧化(生銹)的過程。

          【繼續(xù)探究】小王和同學們想繼續(xù)探究“暖寶寶”發(fā)熱后,剩余物質中是否還含有活性炭,他們取適量A袋內物質于燒杯內,加入過量_______,充分反應后過濾,洗滌、干燥濾渣。

          為進一步驗證黑色濾渣的成分,小王和小李同學分別設計了甲、乙兩個如圖所示的裝置,點燃濾渣,用澄清石灰水驗證產(chǎn)物,你認為______圖的裝置結論更可靠,理由是______。

          同學們分析鐵生銹是一個緩慢氧化的過程,從原料角度分析“暖寶寶”放熱現(xiàn)象之所以很明顯是因為:

          ①鐵呈粉末狀,活性炭有吸附性,促使鐵能與氧氣、水等反應更快;②_____________

          (2)【測定“暖寶寶”中的含鐵量】

          取一片包裝完好的“暖寶寶”,剪開包裝,利用袋內物質立即進行實驗。

          【實驗方法】 取樣品m g,利用如圖丙所示裝置與藥品,測反應后生成氣體的體積。

          【實驗步驟】① 連接儀器,_______;

          ② 將實驗所用藥品裝入各儀器中,記錄量氣管初始刻度;

          ③ 打開分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出。在實驗過程中,若燒瓶和量氣管內氣體壓強過大,可將水準管_____(填“上提”或“下移”);

          ④ 等恢復至室溫,并_______________后,再次記錄量氣管刻度。

          【數(shù)據(jù)處理】

          若實驗條件下,氫氣的密度為d g/mL,測得氫氣體積為v mL。則該“暖寶寶”中鐵粉的質量分數(shù)的表達式為________________。(用含dvm的字母表示)

          【交流討論】利用丙裝置,即使操作無失誤,測量結果仍會偏大,原因是__________

          小王重新設計了一個如圖丁的實驗裝置,利用該裝置實驗時,在氣密性良好的前提下,如果往錐形瓶中注入的稀硫酸體積為V1 mL,充分反應后,右側針筒中氣體變化的讀數(shù)為V2 mL,則反應生成的氫氣的體積為_____________ mL。

          (3)【測定“暖寶寶”中的氧化鐵的含量】

          小李取了一片外袋已有部分破損的“暖寶寶”,剪開包裝,取10g袋內物質立即進行實驗。

          【查閱資料】① 2Fe(OH)3 ==== Fe2O3 + 3H2O ② Fe + 2 FeCl3 = 3 FeCl2

          ③ 在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先與FeCl3反應

          【實驗記錄】

          【實驗結論】①寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式_____________

          ②經(jīng)該實驗測定,該片已有破損的“暖寶寶”中的氧化鐵的含量為 _____ 。(寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鈦元素在化合物中一般顯+4價,它在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列有關鈦元素的說法不正確的是

          A. 原子序數(shù)為22 B. 屬于金屬元素

          C. 相對原子質量為47.87g D. 與氯元素組成的化合物的化學式為TiCl4

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】草木灰(主要成分是碳酸鉀)屬于

          A. 復合肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 鉀肥

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