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        1. (9分)醫(yī)用二水合氯化鈣可用于補鈣、抗過敏和消炎等,以某碳酸鈣樣品(其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣的工藝流程為: (已知二水合氯化鈣在溫度超過160°C時分解為氯化鈣和水)

          已知:查閱資料得知氫氧化物沉淀及溶解時的pH為:
          氫氧化物
          Fe(OH)3
          Al(OH)3
          開始沉淀時的pH
          2.3
          4.0
          開始溶解:7.8
          完全沉淀時的pH
          3.7
          5.2
          完全溶解:10.8
          (1)在實驗室進行溶解時玻璃棒的作用是                         ,過濾時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、          
          (2)除雜操作是加入稍過量的氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,此時應(yīng)該控制溶液的的pH(X)范圍是                 ;濾渣A的主要成分的化學(xué)式為                       。
          (3)酸化時加鹽酸的主要目的為了                                            。
          (4)蒸發(fā)結(jié)晶時,必須控制溫度低于160℃的原因是                            。
          (5)若所用碳酸鈣樣品12.5Kg,最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)最大為多少 ?(寫出計算過程,3分)
          (1)加快溶解(速度),漏斗
          (2)5.2<X<7.8(或5.2-7.8);     Fe(OH)3、Al(OH)3(少一種不給分)
          (3)除去過量的氫氧化鈣[(Ca(OH)2 或OH-];  
          (4)防止二水合氯化鈣分解(或防止產(chǎn)物分解)
          (5)80%

          試題分析:(1)溶解時玻璃棒的作用是加快固體物質(zhì)的溶解速度;過濾時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。
          (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知:Fe(OH)3完全沉淀時的pH為3.7;Al(OH)3完全沉淀時的pH為5.2;但當PH 為7.8時 Al(OH)3開始溶解。所以要使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,需要將溶液的的pH控制在5.2-7.8。濾渣A的主要成分為Fe(OH)3 、Al(OH)3
          (3)因除雜時為將兩種離子全部沉淀,需要加入過量的氫氧化鈣,所以酸化時加鹽酸的主要目的為了除去過量的氫氧化鈣[(Ca(OH)2 或OH-]。
          (4)根據(jù)題意可知:二水合氯化鈣在溫度超過160°C時分解為氯化鈣和水。為防止二水合氯化鈣分解(或防止產(chǎn)物分解)所以蒸發(fā)結(jié)晶時,必須控制溫度低于160℃。
          (5)已知量為氯化鈣11.1Kg;未知量為樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。解題思路:可根據(jù)氯化鈣和碳酸鈣在反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系求出碳酸鈣的質(zhì)量,再進一步求出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。具體過程如下:
          解:設(shè)CaCO3最大質(zhì)量為x
          CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑         
          100          111 
          x            11.1kg
          100:111=x:11.1kg
          x=10kg    
          ×100%=80%
          答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)最大為80% 
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          元素及其化合物知識是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
          (1)氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂中都含有氯元素,下圖是氯在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是       (填標號)。
             
          A.該元素屬于非金屬元素
          B.該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
          C.該元素的原子形成陰離子后,離子結(jié)構(gòu)示意圖為
          D.該元素的相對原子質(zhì)量為35.45g
          根據(jù)生活經(jīng)驗,汗水含有的某物質(zhì)有咸味,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是        (填粒子符號)。
          碳酸氫鈉在焙制糕點和炸油條時常用作發(fā)泡劑,用化學(xué)方程式解釋其原理                             
          (4)現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進行了如下實驗:(I)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到無色透明溶液;(Ⅱ)取少量(I)的溶液,加入足量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(提示:BaCO3難溶于水;Na2CO3的水溶液呈堿性)
          ①該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)?可能含有什么物質(zhì)?
          ②為確定可能含有的物質(zhì)是否存在,還需要作進一步的實驗驗證,請寫出簡要的實驗步驟。
          食用純堿中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)取某食用純堿樣品20g,加入一定量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生了6.6g氣體。試計算該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          為從定量角度認識中和反應(yīng),小明同學(xué)自行設(shè)計并進行了下面實驗:
          ①在小燒杯中倒人8%的氫氧化鈉溶液l0g,滴入2滴酚酞試劑后,溶液呈紅色;
          ②另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;
          ③在溶液紅色消失瞬間,停止實驗。
          若停止實驗時,兩溶液恰好反應(yīng)。請分析小明實驗后回答:
          (1)實驗中酚酞試劑的作用是_________________________;
          (2)計算出這時共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0.1

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          向盛有一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物的燒杯中加水,固體完全溶解后,再加入一定質(zhì)量分數(shù)的BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng),過濾烘干得到23.3g沉淀,經(jīng)測定濾液中含有氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失),計算原固體混合物中NaCl的質(zhì)量為
          A.5.85gB.11.7gC.14.2gD.23.4g

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (6分)為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),興趣小組進行了如下圖所示的實驗(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。
          請計算:
          生成CO2氣體的質(zhì)量;
          樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (7分)中和反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
          (1)下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息,回答下列問題:

          ①圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化。進行該反應(yīng)的實驗操作是按照圖2中的    (填甲或乙)圖所示進行的。
          ②曲線上M點表示                                    。
          ③向燒杯中傾倒20g質(zhì)量分數(shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)?u>    色為止,共用去稀鹽酸20g,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為       (結(jié)果精確到0.1%)。
          (2)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),某小組進行了如圖所
          示的實驗操作:

          根據(jù)上圖實驗,甲同學(xué)認為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認為:甲同學(xué)得出
          這個結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),理由是                                                        。
          (3)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素,他們又進行了如下實驗:在編號為A、B、C、  
          D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸, 
          再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:
          燒杯編號
          A
          B
          C
          D
          E
          鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
          5%
          10%
          15%
          20%
          25%
          反應(yīng)后溶液溫度(℃)
          24℃
          34℃
          46℃
          54℃
          54℃
          實驗結(jié)論:影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素                                   
          交流反思:反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是           (填燒杯編號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          使鐵和銅的混合物 20 g與足量的稀硫酸反應(yīng),可制得氫氣0.4 g,求原混合物中鐵和銅各為多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (3分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是一種用途廣泛的物質(zhì)。某硫代硫酸鈉樣品中含有少量的硫酸鈉,F(xiàn)取16 g該樣品放入燒杯中,加入113.6 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸恰好完全反應(yīng),得到120 g硫酸鈉不飽和溶液。
          發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2S2O3 + H2SO4=== Na2SO4 + H2O + S↓+ SO2
          請計算:
          (1)樣品中硫代硫酸鈉(Na2S2O3)與硫酸鈉的質(zhì)量比。
          (2)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          隨機抽取市售某種“純堿”樣品,經(jīng)檢驗雜質(zhì)僅是氯化鈉。準確稱取樣品20克,加入100克稀鹽酸溶液使其恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的剩余物質(zhì)稱量,質(zhì)量為117.8克。
          (1)生成二氧化碳質(zhì)量是              克。
          (2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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