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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】宏宏同學發(fā)現(xiàn)上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞。對于該溶液是否變質,宏宏邀約幾個喜歡探究的同學對此進行了探究。請你一起完成下列實驗報告。

          (提出問題1)該溶液是否變質?

          (實驗探究1

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          解釋與結論

          取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸

          ______產生

          說明該溶液已變質,變質的原因是________(用化學方程式表示)

          (提出問題2)該溶液變質程度怎樣?

          (提出猜想)猜想一:已完全變質,該溶液中溶質只含Na2CO3;

          猜想二:部分變質,該溶液中溶質含有__

          (查閱資料)氯化鋇溶液呈中性。

          (實驗探究2

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結論

          先取少量該溶液于試管中,加入過量氯化鋇溶液

          ______產生

          猜想______成立

          靜置,取上層清液于另一只試管中,加入2-3滴酚酞溶液

          上層清液變紅

          (提出問題3)怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?

          (實驗探究3)為得到純凈的氫氧化鈉固體,同學們取該樣品并設計了如圖實驗方案。

          根據(jù)實驗流程可知,最終所得氫氧化鈉固體質量__(填“大于”“小于”或“等于”)變質后樣品中氫氧化鈉的質量。

          (反思交流)在(實驗探究2)中加入過量的氯化鋇溶液的目的是__。

          【答案】氣泡 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O NaOH、Na2CO3 白色沉淀 大于 將碳酸鈉完全除去

          【解析】

          實驗探究1

          氫氧化鈉在空氣中易與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,若已變質,則溶液中存在碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。因此:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          解釋與結論

          取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸

          有氣泡產生

          說明該溶液已變質,變質的原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化學方程式表示)

          2)提出猜想:

          若氫氧化鈉全部變質,則溶液中只有碳酸鈉,若部分變質,溶液中是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物,所以猜想二是:該溶液中質含有NaOH、Na2CO3

          實驗探究2

          要探究溶液中是否含有氫氧化鈉,應將碳酸鈉除干凈,氯化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞變紅色,所以實驗如下:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結論

          先取少量該溶液于試管中,加入過量氯化鋇溶液

          有白色沉淀產生

          猜想二成立

          靜置,取上層清液于另一只試管中,加入2-3滴酚酞溶液

          上層清液變紅

          實驗探究3

          根據(jù)實驗流程和反應的方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH可知,最終所得氫氧化鈉固體質量大于變質后樣品中氫氧化鈉的質量;

          反思交流:

          [實驗探究2]中探究是否含有氫氧化鈉,碳酸鈉溶液呈堿性,對氫氧化鈉的檢驗存在干擾,應將碳酸鈉完全除去,碳酸鈉能與氯化鋇反應,所以加入過量的氯化鋇溶液的目的是將碳酸鈉完全除去。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某課外活動中,學生利用下圖所示的材料完成探究實驗,杠桿已調至平衡。

          (1)實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與_________發(fā)生了反應。將鐵粉換成下列物質中的________(填序號),杠桿也會出現(xiàn)相似現(xiàn)象。

          A.NaCl B.NaOH C.CaO

          (2)實驗2中,通入CO2一段時間,右邊乒乓球___________(填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為測定某MgCl2溶液的溶質質量分數(shù),化學小組的同學取100gMgCl2溶液,向其中滴加一定質量分數(shù)的NaOH溶液至不再產生沉淀為止,過濾并將沉淀洗滌干燥后稱量,稱得沉淀質量為5.8g。[反應的化學方程式為: ]

          請計算:

          (1)參加反應的NaOH的質量_______________________。

          (2)MgCl2溶液中溶質的質量分數(shù) 。_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。請回答:

          1)氟元素與硅元素最本質的區(qū)別是_____

          2)相等質量的氟氣和硅單質的原子數(shù)目之比是_____。

          3)氟元素和硅元素組成的化合物的化學式為_____。(氟為-1 價,硅+4 價)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人類的生活離不開水。

          某水廠生產自來水的凈化步驟如下:

          其中為除去難溶性雜質而采取的步驟有_______(填標號),能消毒殺菌的步驟為_______(填標號)。

          圖一是電解水雜質,圖二是反應示意圖 表示氫原子,表示氧原子。

          Ⅰ.圖二甲乙丙中表示化合物的是_______(填序號),該過程所表示的化學反應屬于_______(填一種基本反應類型),發(fā)生反應的化學方程式是_______。

          Ⅱ.乙所代表的的物質是圖一中試管_______(填字母)中產生的氣體。

          Ⅲ.反應中,乙與丙分子數(shù)之比是_______。

          Ⅳ.在電解水的過程中,能保持水化學性質的最小微粒是_______(用化學符號表示);檢驗D管中產物的方法是_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】以下是張華寫的一篇日記,用恰當?shù)幕瘜W用語填空:

          廚房煮牛奶的不銹鋼小鍋,它是鐵_________ 合金;蒸饅頭用純堿___________________(其中碳元素的化合價為__________),與面團中的酸反應,生成氣體,使饅頭疏松多孔;食醋能除去水壺中水垢,水垢的主要成分是CaCO3 ,其中陰離子是_____________________,冬季用煤取暖,通風不好會引起煤氣中毒,使人中毒的氣體為_____________________………

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“檢測土壤浸出液的酸堿性”實驗操作示意圖如下,其中不正確的是( 。

          A. 土壤加水攪拌 B. 過濾

          C. 檢驗酸堿性 D. 測定pH

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為探究堿的化學性質,實驗小組進行了如下實驗。

          (1)甲實驗:加入一定量的稀鹽酸后,觀察到____________,說明稀鹽酸和NaOH發(fā)生了反應,該反應的化學方程式為_____________。

          (2)乙實驗:由該實驗的現(xiàn)象可知堿能與某些______________(填物質類別)發(fā)生反應。

          (3)丙實驗:將充滿CO2的試管倒扣在NaOH溶液的燒杯中(如圖),一段時間后,可觀察到的實驗現(xiàn)象為_____,某同學認為該實驗可證明NaOHCO2發(fā)生了反應。

          (4)小組同學提出了質疑,認為丙實驗還不足以證明CO2NaOH確實發(fā)生了反應,理由是_____________,需補充對照實驗將氫氧化鈉溶液換成_______為確定丙實驗反應后所得溶液中溶質的成分,小組同學進行了如下探究:

          [提出猜想]猜想一:碳酸鈉;猜想二:碳酸鈉和氫氧化鈉。

          [設計實驗]請你和小組同學一起完成下列表格。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          ①取一定量反應后的溶液于試管中,滴加_______溶液,過濾

          _________

          猜想二正確

          ②向濾液中滴加___________。

          溶液由無色變?yōu)榧t色

          [實驗反思]敞口放置的氫氧化鈉溶液易變質,某同學用少量的稀鹽酸鑒定某敞口試劑瓶中的氫氧化鈉溶液是否變質,發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,該同學認為氫氧化鈉溶液沒有變質,大膽猜想該結論不合理的原因:

          ____________________________。

          ____________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是a、b、,c三種物質的溶解度曲線,請回答下列問題:

          1t2℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為_____________

          2t1℃時,物質a的飽和溶液升高溫度至t2℃,溶質的質量________(填增大、減小不變);

          3)若a中混有少量的b,要提純a,可采取的方法是_________________

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