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        1. 【題目】(2017常德)如圖是元素周期表的部分信息,請回答下列問題:

          (1)12號元素的原子在化學反應中容易________(得到失去”)電子,推測20號元素在周期表中的位置是第______橫行第______縱列(填數(shù)字);

          (2)9號元素屬于______(金屬非金屬”)元素;

          (3)從表中你能總結(jié)出的變化規(guī)律是_____(任寫1)。

          【答案】失去 4 2 非金屬 除第一個橫行外,其他橫行的元素自左至右都是金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素(或每個橫行最后一種元素都是稀有氣體元素等)

          【解析】

          (1)12號元素是鎂元素,屬于金屬元素,金屬元素在化學反應中易失去電子,根據(jù)元素在周期表中排列的規(guī)律,20號元素應該在第4橫行第2縱列;

          (2)9號元素是氟元素,屬于非金屬元素;

          (3)元素在周期表中的排列按原子序數(shù)由小到大從左到右,從上到下排列,元素種類,除第一橫行外,每一橫行由金屬元素開頭,然后是非金屬元素,最后都是稀有氣體元素,或每一橫行的結(jié)尾都是稀有氣體元素等。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學中常見的物質(zhì),四種物質(zhì)間的反應關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應的主要實驗現(xiàn)象,其中正確的是( )

          A. 有氣泡產(chǎn)生 B. 無明顯現(xiàn)象

          C. 有紅色固體析出 D. 有藍色沉淀生成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0g于燒杯中,將150.0g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中,加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請完成下列問題:

          1)該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為________g;

          2)求恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______。(結(jié)果精確到0.1%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】從混合物中分離與提純X(括號內(nèi)是雜質(zhì)),不能用下圖所示方案的是

          A. Ag(Fe) B. Cu(CuO)

          C. CaCO3(CaCl2) D. FeSO4(CuSO4)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】中字母代含硫元素物質(zhì),下列判斷錯誤的是

          A.物質(zhì)a在純燃燒可以生成物質(zhì)b

          B.物質(zhì)c是二氧化硫

          C.物質(zhì)d中硫元素的化合價為-2價

          D.物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(2018石家莊聯(lián)考)2017中國科技成就震撼世界。運用所學知識回答下列問題。

          1)我國在可燃冰開采技術(shù)的領域率先取得了重大突破,截止2017518日,利用降壓法連續(xù)產(chǎn)氣12萬立方米。可燃冰主要由甲烷分子和水分子組成,儲量巨大,是未來的新能源。甲烷的化學式為_____,甲烷燃燒是將_______能轉(zhuǎn)化成熱能。

          2201755日,C919大型客機在浦東機場成功起飛。先進材料首次在國產(chǎn)客機大規(guī)模使用,其中第三代鋁鋰合金材料在C919機體結(jié)構(gòu)中的用量達到8.8%。

          ①下列客機上使用的物品中,屬于合成材料的是______(填寫字母代號)。

          A合金門把手     B真皮椅套

          C塑料快餐盒     D羊毛毯子

          ②客機上常提供以下食物:瘦肉、青菜、面包、米飯等,其中維生素含量最豐富的是________。

          3)我國載人航天技術(shù)達到了世界先進水平。其中神州號系列火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學式為C2H8N2,燃燒時發(fā)生如下反應:C2H8N22X2CO2↑+4H2O↑+3N2↑,則X的化學式是___

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017唐山古冶區(qū)一模)某化學課堂圍繞酸堿中和反應,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段。請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。

          (演示實驗)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

          該反應的化學方程式為_______。

          (提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問;反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

          (假設猜想)針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:

          猜想一:只有Na2SO4;

          猜想二:有Na2SO4H2SO4

          猜想三:有Na2SO4、H2SO4NaOH

          猜想四:有______。

          乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的,不合理的是猜想____。

          (實驗探究)(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有___

          2)為了驗證其余猜想,該學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的酚酞溶液、鐵片、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究。

          實驗方案

          ①加入酚

          酞溶液

          ②加入鐵片

          ③滴加Na2

          CO3溶液

          實驗

          操作

          實驗現(xiàn)象

          溶液不變色

          ____

          產(chǎn)生氣泡

          實驗結(jié)論

          溶液中有

          H2SO4

          溶液中有

          H2SO4

          溶液中有

          H2SO4

          (得出結(jié)論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。

          (評價反思)(1)老師對同學們能用多種方法進行探究給予肯定,同時指出實驗方案①不能得出正確結(jié)論,原因是_____。

          2)請你再選擇一種與以上三種試劑屬不同類別的試劑進行驗證,寫出實驗步驟和現(xiàn)象________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(2017秦皇島海港區(qū)二模)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣常用二氧化錳作催化劑,老師提示氧化銅也可以作催化劑。小紅做了如圖①所示的實驗。發(fā)現(xiàn)氧化銅確實可以加快過氧化氫的分解。寫出小紅實驗的化學方程式________________。小明認為小紅的實驗不足以證明氧化銅就是過氧化氫分解反應的催化劑,小明的理由是_____________。

          (提出問題)氧化銅在反應前后化性質(zhì)和質(zhì)量會改變嗎?

          (設計并實驗)

          1)小紅把自己實驗后試管中的物質(zhì)倒入過濾器中進行過濾,如圖②所示。發(fā)現(xiàn)燒杯的液體中有黑色物質(zhì)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____________________(答一條即可)。

          2)小紅再次過濾后,把濾出的固體加入稀鹽酸中,固體消失,溶液慢慢變藍。小紅認為氧化銅在反應前后化學性質(zhì)沒有改變。

          小紅認為還可以用其他的方法得出同樣的結(jié)論,她的方法是______________。

          3)老師在上面實驗的基礎上又提供了后面③④⑤的實驗裝置。要想證明氧化銅在化學反應前后質(zhì)量不發(fā)生改變,實驗順序是____________(填序號,裝置可重復使用)。

          (得出結(jié)論)氧化銅是過氧化氫分解反應的催化劑。

          (實驗反思)

          1)實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)要想把氧化銅全部從濾紙上轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中幾乎不可能,因此嚴重影響了實驗的準確性。為了使實驗更準確,他改變了稱量方法:___________,解決了這個問題。

          2)實驗室為什么不用氧化銅作為過氧化氫分解的催化劑呢?小明猜想二氧化錳的催化效果比氧化銅好。請你幫助小明設計實驗證明此猜想:_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學進行如下兩組實驗。(提示:本實驗所川汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學反應)

          【實驗lKMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗

          根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象。

          實驗步驟

          實驗操作圖示

          實驗操作及現(xiàn)象

          步驟1


          振蕩后靜置:
          1A試管中晶體全部溶解,溶液呈________色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色。

          步驟2


          將步驟1A試管內(nèi)溶液倒人B試管中,振蕩后靜置:(2B試管中觀察到的現(xiàn)象為__________

          【實驗2]碘在不同溶劑中的溶解實驗

          根據(jù)實驗操作圖示回答相關(guān)問題。

          實驗操作圖示

          實驗結(jié)論或解釋


          3)由圖2所示現(xiàn)象叮知:碘_____(選填、)溶于水
          4)圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是________。說明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(選填

          【反思與應用】

          5碘易溶于酒精。若【實驗2】中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體______(選填分層小分層)。

          ②“從稀碘水巾提取碘海帶提碘工藝巾的一個重要步驟,其原理類似【實驗2]中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是________。

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