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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】2017唐山古冶區(qū)一模)某化學課堂圍繞酸堿中和反應,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段。請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。

          (演示實驗)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

          該反應的化學方程式為_______。

          (提出問題)實驗中未觀察到明顯現象,部分同學產生了疑問;反應后溶液中溶質是什么呢?

          (假設猜想)針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:

          猜想一:只有Na2SO4

          猜想二:有Na2SO4H2SO4;

          猜想三:有Na2SO4H2SO4NaOH

          猜想四:有______。

          乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的,不合理的是猜想____。

          (實驗探究)(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有___。

          2)為了驗證其余猜想,該學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的酚酞溶液、鐵片、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究。

          實驗方案

          ①加入酚

          酞溶液

          ②加入鐵片

          ③滴加Na2

          CO3溶液

          實驗

          操作

          實驗現象

          溶液不變色

          ____

          產生氣泡

          實驗結論

          溶液中有

          H2SO4

          溶液中有

          H2SO4

          溶液中有

          H2SO4

          (得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。

          (評價反思)(1)老師對同學們能用多種方法進行探究給予肯定,同時指出實驗方案①不能得出正確結論,原因是_____。

          2)請你再選擇一種與以上三種試劑屬不同類別的試劑進行驗證,寫出實驗步驟和現象________。

          【答案】H2SO4 2NaOH=Na2SO4 2H2O NaOHNa2SO4 NaOH 產生氣泡 中性和酸性溶液都不能使酚酞溶液變色,方案①中加入酚酞溶液后,溶液不變色,說明溶液呈中性或酸性,不一定含有H2SO4 選擇氧化銅或氫氧化銅。將少量氧化銅或氫氧化銅固體加入到反應后的溶液中,可觀察到固體全部溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色

          【解析】

          【演示實驗】稀硫酸和氫氧化鈉反應的化學方程式為H2SO42NaOH=== Na2SO42H2O!炯僭O猜想】對于酸堿反應后溶液中的溶質有三種情況:①恰好中和,溶質為Na2SO4;②酸過量,溶質為H2SO4Na2SO4;③堿過量,溶質為NaOH Na2SO4。 猜想三中H2SO4NaOH不能共存,屬于不合理的猜想。【實驗探究】(1)硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應會產生CuOH2藍色沉淀,滴加幾滴硫酸銅溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有NaOH。(2)鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,故將鐵片加入到反應后的溶液中,由實驗論知溶液中有硫酸,則可觀察到有氣泡產生!驹u價反思】(1)方案①中加入酚酞溶液后,溶液不變色,說明溶液呈中性或酸性,不一定有H2SO4。(2)題中已出現酸和指示劑、金屬、鹽的反應,還剩酸與金屬氧化物、堿的反應,所以可選擇氧化銅或氫氧化銅,若溶液中有H2SO4,可觀察到的現象是固體全部溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度:

          溫度/

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          溶解

          /g

          NaCl

          35.8

          36.0

          36.3

          36.6

          37.0

          37.3

          KNO3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110

          據此數據判斷,下列說法不正確的是( 。

          A.NaClKNO3的溶解度曲線在20 ℃~30 ℃范圍內會相交

          B.40 ℃時,100 g NaCl飽和溶液中的溶劑質量大于100 g KNO3飽和溶液中的溶劑質量

          C.50 ℃時,NaClKNO330 g分別加入兩只各盛有50 g水的燒杯中,均不能形成飽和溶液

          D.60 ℃時,向52.5 g KNO3飽和溶液中加入47.5 g水,溶液中溶質的質量分數為27.5%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017石家莊橋西區(qū)基模)測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。

          實驗步驟如下:①在集氣瓶內加入少量水,并做好標記,將標記以上的部分按體積分為5等份;②檢查裝置的氣密性;③在燃燒匙內裝入足量紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞;④充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答:

          1)組裝儀器后檢查裝置氣密性的方法是___________。

          2)步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為________

          3)若步驟④中沒等到集氣瓶冷卻至室溫,就打開止水夾,會使測定結果_____(填偏高偏低)。

          4)該實驗還可推論出氮氣的化學性質有_______。(寫出一條即可)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(2017常德)如圖是元素周期表的部分信息,請回答下列問題:

          (1)12號元素的原子在化學反應中容易________(得到失去”)電子,推測20號元素在周期表中的位置是第______橫行第______縱列(填數字);

          (2)9號元素屬于______(金屬非金屬”)元素;

          (3)從表中你能總結出的變化規(guī)律是_____(任寫1)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小東通過查閱資料,根據鐵在空氣中生銹的原理,設計了如右圖所示的實驗裝置,來測定空氣中氣含裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)。已知廣口瓶的有效容積為242mL,實驗8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流人廣口瓶中的體積為48mL。下列說法錯誤的是

          A.該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水

          B.通過分析本次實驗數據,可知空氣中暇氣的體積分數約為19.8%

          C.若實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結果

          D.此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017邯鄲二模)某興趣小組為探究酒精燃燒的產物,進行了一系列實驗活動,請回答相關問題。

          (作出猜想)酒精燃燒的產物有CO2H2O。

          (進行實驗)

          點燃放置一段時間的酒精燈

          實驗1

          將干冷燒杯罩在火焰上方,觀察到___,證明有H2O生成

          實驗2

          用內壁涂有飽和石灰水的小燒杯罩在火焰上方,觀察到石灰水___,證明有CO2生成。此反應的化學方程式為_____

          (反思交流)

          1)甲同學認真分析實驗1,認為生成的水可能是由于____,于是做了如下改進實驗:點燃剛加入純酒精的酒精燈,將干冷燒杯罩在酒精燈火焰上方,觀察到與實驗1相同的現象,證明酒精燃燒有H2O生成。

          2)乙同學針對實驗2提出質疑:石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后__,析出了氫氧化鈣固體。于是乙同學做了如圖改進實驗:6秒后,將錐形瓶加塞子正放在桌面上,待溫度恢復至原溫時,注入20 mL飽和石灰水振蕩,觀察到石灰水變渾濁 ,確定有CO2生成。

          3)丙同學觀察到棉線燈芯有部分燒黑。由此認為(2)中乙同學的改進實驗產生的CO2可能由燈芯棉線燃燒產生的。隨后丙同學又做了對比實驗:將如圖的酒精燈換為盛有純酒精的____(選填字母:A 量筒 B 集氣瓶 C 蒸發(fā)皿)后直接點燃,進行實驗,仍觀察到澄清石灰水變渾濁。證明酒精燃燒有CO2生成。

          (得出結論)酒精燃燒的產物有CO2H2O

          (拓展應用)在驗證產物的實驗中,應該____(填序號)。

          ①利用對比法盡量排除其他因素的干擾

          ②有科學嚴謹的態(tài)度

          ③注意實驗器材的選擇

          ④不考慮那么多的因素,大致看到現象即可

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(2016張家口橋西區(qū)二模)某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)

          (1)表中是指________(填序號)。

          A 離子  B 分子  C 元素  D 單質

          (2)方便面中含的營養(yǎng)素有________種。

          (3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體缺碘可能患有的疾病是____________(甲狀腺腫大骨質疏松”)。

          (4)若小明用天然氣煮方便面,請寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式__________。

          (5)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6 克。假設小明某天吃了100克該方便面,相當于吃了食鹽________(保留小數點后一位)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】截止至2016年底,中國已經是全球最大的太陽能發(fā)電國家。

          1)光伏發(fā)電是將光能轉化為_____能,相比燃煤進行發(fā)電,光伏發(fā)電的優(yōu)點是_____

          2)現用某規(guī)格的太陽能電池給等質量的煤油和水同時加熱,加熱一段時間后,水和煤油吸收的熱量相等,煤油的溫度升高了4℃,則水的溫度升高了_____。[c4.2×103J/kg·℃),c煤油2.1×103J/kg·℃]

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】經過監(jiān)測和治理,我省的土壤質量已經得到了很好的改善,但個別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某;瘜W興趣小組的同學們?yōu)榇碎_展了實踐活動,他們采集了本地的土樣,并對土樣圍繞兩個問題進行探究。

          查閱資料

          枸杞和合歡均可在輕度鹽堿地中生存。

          鹽堿地顯堿性。

          該土樣中的可溶性物質只含NaCl,CaCl2和Na2CO3。

          探究過程

          (1)甲組探究土樣的酸堿度

          具體操作是 ,由此得出,該土樣的pH>7。

          (2)乙組探究土樣的成分(如圖所示)

          向土樣中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應的化學方程式

          同學們對溶液I中的溶質成分很感興趣,作出如下猜想:

          猜想一:只含NaCl

          猜想二:含NaCl、CaCl2

          猜想三:含NaCl、Na2CO3

          設計實驗,繼續(xù)探究:

          驗證猜想所用試劑

          實驗現象

          實驗結果

          方案一

          AgNO3溶液和稀硝酸

          有白色沉淀生成

          猜想正確

          方案二

          無明顯現象

          猜想不正確

          方案三

          猜想正確

          反思與評價:

          通過交流,甲組認為乙組的方案一不太嚴謹,理由是

          同學們對沉淀 CaCO3的來源展開了熱烈的討論。一致認為 CaCO3也可能來自土樣本身。請解釋土樣中存在 CaCO3的原因 。

          總結與提升:

          改良我省的鹽堿地,充分利用土地資源,造福山西人民,我們任重而道遠。以下建議你認為正確的是

          A.輕度鹽堿地可以種植枸杞

          B.可以用熟石灰改良鹽堿地

          C.鹽堿地應避免施用堿性化肥

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