【題目】請從微觀的角度認識物質的構成及化學變化的本質.
（1）圖1、圖2表示同一種元素Se，則圖2中n＝_________；
（2）圖3是氫彈的結構圖其中釙、鈹元素屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”），氘原子核內有一個質子和一個中子，則圖4中表示氘原子的是_______（填“A”或“B”）
（3）圖5、圖6分別是物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖
①寫出圖5中發(fā)生的化學方程式________________。
②從微現的角度說明圖6中反應能夠發(fā)生的原因：____________，請你再寫出一個相同微觀實質的化學反應方程式_______________ 。
【答案】6 金屬 A 
氯離子與銀離子結合生成氯化銀沉淀 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
【解析】
（1）元素周期表中左上角的數字表示原子序數，原子序數在數值上等于質子數，鈹原子的質子數為34；原子中，質子數=核外電子數，n=34-2-8-18=6；
（2）釙、鈹元素名稱中都有“钅”旁，屬于金屬元素，氘原子核內有一個質子和一個中子，核外有一個電子，則圖4中表示氘原子的是A；
（3）①由物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖可知，反應的化學方程式是：；
②由微粒的變化可知，圖6中反應能夠發(fā)生的原因：氯離子與銀離子結合生成了氯化銀沉淀。氯化鈉與硝酸銀的反應符合上述反應的實質，化學反應方程式是：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3。
提分百分百檢測卷系列答案
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一包金屬粉末，由Mg, Zn, Fe, Al, Ag等金屬中的一種或幾種組成，取該樣品2.4g，加入100g稀硫酸恰好完全反應，得0.2gH2和無色溶液。下列說法錯誤的是（ ）
A. 無色溶液中溶質總質量為12gB. 樣品中一定不含有Ag, Fe
C. 樣品中一定含有MgD. 稀硫酸的溶質質量分數為9.8%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】廢舊干電池中有鋅皮、銅帽（含金屬 Cu 和 Zn）、石墨、MnO2、 NH4Cl 等，如圖是回收廢舊干電池成分的主要流程圖（部分物質已略去）。已知：2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O。回答下列問題：
（1）取少量設備 I 中回收得到的 NH4Cl 溶液于試管中，滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，現象是____。
（2）設備 II 中氧氣過量的目的是__________。流 程中 B 溶液的溶質有H2SO4、____ 和____（寫化學式）。
（3）寫出一條設備Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式____。
（4）若要從硫酸鋅溶液中得到硫酸鋅晶體，主要包括蒸發(fā)濃縮、____、過濾等操作，其中實驗室蒸發(fā)溶液時主要用到鐵架臺、酒 精燈、玻璃棒、__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常生活、社會發(fā)展與化學密切相關。
Ⅰ．(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入__(填序號)不足而引起的。
①維生素 ②油脂 ③蛋白質
(2)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如圖所示。請根據該表回答。
①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是___(寫化學式)。
②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質、___、糖類。
③食用300g該糕點，為人體提供鈣元素的質量是____mg
(3)直接參與人體新陳代謝活動的糖類是__(用化學式表示)，自然界產生該物質過程的名稱叫___。
Ⅱ．(1)生鐵和鋼都是鐵的合金，從組成上看，二者性能不同的原因是___；
(2)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于無機材料的是___；
A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅質水龍頭
(3)某錄音錄帶磁粉中含有化學組成相當于CoFe2O4的化合物，又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價，則鐵元素的化合價為____；
(4)波爾多液是一種農業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，其中的化合反應是___(用化學方程式表示)；
(5)某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產生，則濾液中一定不含有的物質是___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】探究氣體的制�。�
同學們總結歸納了氣體的實驗室制法，并利用下列裝置進行練習和拓展。
（一）知識歸納總結
（實驗儀器）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①_____；②_____。
（反應原理）
①用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣的化學方程式為_____。
②用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學方程式為_____。
（氣體制備）
①用不同的藥品制取氣體，發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應考慮的因素是_____。
A 反應是否需要加熱 B 反應物的密度
C 所用藥品的狀態(tài) D 反應物的純度
②用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，裝置C較裝置B的優(yōu)點是_____。
③在不改變裝置特點的情況下，裝置B和裝置C中的長頸漏斗_____（填編號字母）改成分液漏斗。
A 都能 B 都不能 C 裝置B能，裝置C不能 D 裝置B不能，裝置C能
（二）知識拓展
加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣，實驗室用裝置A和F制備和收集氨氣，該反應的化學方程式為_____，下列關于氨氣的推測中正確的有_____。
A 氨氣可用裝置D收集 b 氨氣容易被水吸收
C 氨氣的密度大于空氣 d 氨氣會對空氣造成污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究：
（提出猜想）
猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。
（查閱資料）
① 碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性
② 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。
（實驗探究）
小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
小 月 | 將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH___(填“>”“<”或“＝”)7 | 溶液呈堿性，猜想1成立 |
小 妮 | 用下圖所示的裝置進行實驗 | 試管A中有___，試管B中液體____。 | 猜想2成立 |
（交流反思）大家一致認為小月和小妮的結論都不準確：
(1)小月實驗結論不準確的原因是____。
(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有____。
（繼續(xù)探究）小戚稱取m g白色粉末與足量稀鹽酸反應，充分反應后生成二氧化碳的質量為ng，通過計算并分析實驗數據確定猜想3正確，則n的取值范圍為____。
（結論分析）探究后他們查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產生的。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)，酸化的重鉻酸鉀遇酒精由橙紅色變灰藍色，以檢驗司機是否酒后駕駛。重鉻酸鉀溶于水，在水中解離出鉀離子和重鉻酸根離子。請按要求完成下面問題：
(1)重鉻酸鉀溶液中分子的符號_____。
(2)重鉻酸鉀中鉻元素的化合價_____。
(3)重鉻酸鉀中陽離子的符號_____。
(4)重鉻酸鉀中陰離子的符號_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
（1）目前，作為主要能源的化石燃料包括煤、石油和__________，其燃燒產生溫室氣體的原因是____。
（2）為減少溫室氣體排放，研究開發(fā)NH3進行燃燒，前景廣闊。
①NH3中氮元素和氫元素的質量比為_________。
②NH3燃燒的化學方程式為4NH3+3O2
6H2O+__________。
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