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        1. 【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)能成功的是

          A.用加肥皂水的方法區(qū)分澄清石灰水和水

          B.用過(guò)濾的方法區(qū)分蔗糖和食鹽

          C.用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液用以加快過(guò)濾速度

          D.用量筒量取6.66mL

          【答案】A

          【解析】

          A、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是水,產(chǎn)生泡沫較少的是石灰水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;

          B、蔗糖和食鹽都易溶于水,不能用過(guò)濾的方法區(qū)分蔗糖和食鹽,故B不正確;

          C、用玻璃棒攪拌濾紙,會(huì)損壞濾紙,故C不正確;

          D、量筒的分度值為0.1mL,用量筒不能量取6.66mL水,故D不正確。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)儀器①的名稱(chēng)是________,②的名稱(chēng)是____________

          (2)選用上圖儀器可組裝成氣體發(fā)生裝置:用KClO3MnO2O2應(yīng)選則_______組裝發(fā)生裝置(填字母,下同)。用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,并欲控制產(chǎn)生H2的速率,應(yīng)選________組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________

          (3)某同學(xué)欲制取二氧化碳,他選擇組裝B、C做發(fā)生裝置,檢查該裝置氣密性的方法是____________________

          (4)某同學(xué)用F裝置用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從___端進(jìn)___端出,若用此裝置用排水法收集氫氣,則氣體應(yīng)從___端進(jìn)___端出。(bc)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作中不正確的說(shuō)法是

          A.量筒讀數(shù)前要先放平

          B.若未作說(shuō)明則應(yīng)該按最少量取用藥品

          C.滴管滴加液體時(shí)垂直懸空

          D.將熟石灰保存于細(xì)口瓶?jī)?nèi)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.餐具上的油污可用加了洗滌劑的水洗掉

          B.家庭里常用蒸餾來(lái)實(shí)現(xiàn)硬水的軟化

          C.生活中常用食鹽給食品防腐

          D.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁逃離

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖裝置進(jìn)行木炭、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。

          (1)圖1實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)是木炭 __________(選填“氧化”或“還原”)氧化銅。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先拔去單孔塞,馬上停止加熱,試管內(nèi)可能看到的現(xiàn)象是______

          (2)圖2實(shí)驗(yàn)中,先通一會(huì)兒一氧化碳后,C處加熱反應(yīng)開(kāi)始,此時(shí)E處_______(選填“有”或“沒(méi)有”)火焰。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止C處加熱,待___時(shí)停止通一氧化碳,目的是____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦綠色冬奧會(huì),下列措施符合健康、環(huán)保理念的是(

          A.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛

          B.使用一次性塑料制品進(jìn)行物品包裝

          C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空

          D.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是

          A.房間里著火應(yīng)立即打開(kāi)所有門(mén)窗

          B.塑料、合成纖維、合金都是合成材料

          C.CO2中混有CO可通過(guò)灼熱的氧化銅除雜

          D.濃硫酸沾到皮膚_上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

          (1)補(bǔ)齊下列金屬制品與其性質(zhì)的連線。

          純金飾品________ 鐵鍋________ 通道縣________

          A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.黃金色有光澤

          (2)銅是人類(lèi)認(rèn)識(shí)并應(yīng)用最早的金屬之一。濕法煉銅是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

          (3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中處處有化學(xué).鐵鍋是廚房中常用的炊具,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空. ①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的性.
          ②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有性(填“熱塑”或“熱固”).
          ③使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)?/span>
          ④請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法

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          同步練習(xí)冊(cè)答案