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          【題目】下列敘述錯誤的是
          A.餐具上的油污可用加了洗滌劑的水洗掉
          B.家庭里常用蒸餾來實現(xiàn)硬水的軟化
          C.生活中常用食鹽給食品防腐
          D.發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁逃離
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A. 餐具上的油污可用加了洗滌劑的水洗掉，因洗滌劑對油污有乳化作用，選項正確；
          B. 家庭里常用煮沸來實現(xiàn)硬水的軟化，選項錯誤；
          C. 生活中常用食鹽給食品防腐，選項正確；
          D. 發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁逃離，以減小吸入有害氣體和煙塵，選項正確。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】初中畢業(yè)學年化學實驗技能測試剛剛結(jié)束。某測試題目要求：選擇一種試劑鑒別“稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”。
          現(xiàn)將三種無色溶液分別標記為A、B、C。
          （1）【實驗探究1】
          甲同學認為可以選擇一種有色溶液鑒別，他選擇的試劑為。
          乙同學選擇用碳酸鈉溶液鑒別，實驗如圖所示:

          A試管中發(fā)生反應的化學方程式為。
          實驗結(jié)束后，乙同學先將B試管溶液倒入廢液缸，再將A試管溶液倒入廢液缸，觀察到有氣泡冒出，最后將C試管濾液倒入廢液缸時，立即產(chǎn)生白色沉淀，則C試管濾液中的溶質(zhì)為。
          （2）【實驗探究2】
          為了驗證最終所得廢液溶質(zhì)成分，丙同學進行如下實驗：
          取少量廢液于試管中，向其中滴加少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，丙同學認為廢液溶質(zhì)中一定沒有碳酸鈉。
          【交流與評價】
          請你評價丙同學的實驗結(jié)論.
          （3）【實驗探究3】
          同學們在實驗探究2所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸，觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，最終確定廢液中含有的離子是.
          （4）【總結(jié)與提升】探究化學反應所得溶液中溶質(zhì)成分時，通過書寫化學方程式能做出初步判斷:
          可溶性生成物一定存在，可溶性反應物可能存在。再結(jié)合 排除一些猜想，然后設計實驗進行探究，得出正確結(jié)論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是氮氣和氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖，請回答問題：

          （1）請將B圖補充完整，以使其正確：。
          （2）該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是。
          （3）此反應的微觀實質(zhì)是： ， 每一個氧原子和一個氮原子構成一個一氧化氮分子。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ） 
          A.t2℃時，甲的溶解度為50
          B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
          C.將甲溶液從t2℃降溫至t1℃，一定有晶體析出
          D.t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液 的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關說法正確的是
          A.小孩了缺乏微量元素鈣容易患佝僂病
          B.霉變花生含黃曲霉毒素對人體有毒，必須煮熟后才可食用
          C.碳纖維、青銅、汽車輪胎都屬于復合材料
          D.可以用燃燒法區(qū)別棉質(zhì)衣物和真絲織品
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構示意圖等信息如下，回答有關問題：

          （1）第三周期中的金屬元素有(填元素名稱)。
          （2）寫出硫離子的化學符號。
          （3）鉀在元素周期表中位于第四周期，且在鈉的正下方，鉀原子的結(jié)構特點是。
          （4）利用上表中給出的元素，寫出含有氮元素的常見物質(zhì)的化學式各一個：
          單質(zhì)、化合物(氮的化合價是+4)、化合物(氮的化合價是-3)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗方案的設計能成功的是
          A.用加肥皂水的方法區(qū)分澄清石灰水和水
          B.用過濾的方法區(qū)分蔗糖和食鹽
          C.用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液用以加快過濾速度
          D.用量筒量取6.66mL水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關微粒的敘述正確的是（ ）
          A.帶正電荷的微粒一定是陽離子
          B.化學變化中原子一定沒有發(fā)生變化
          C.分子一定比原子大
          D.某元素的化學性質(zhì)穩(wěn)定，則該原子的最外層電子數(shù)一定為8個
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時，小明設計如圖所示的裝置，對此裝置評價錯誤的是（ ）

          A.此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量
          B.此裝置不使用導管，所以既避免了反應后導管中的空氣進入瓶中引起誤差，也避免了導管中留有一定量的水引起誤差
          C.該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確
          D.在探究中可以領悟科學研究的嚴密性和趣味性
          

			
          

			
          
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