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        1. 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng) ①
           
           ②
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是
           
          ;請(qǐng)說(shuō)明你所選擇的裝置的依據(jù)是
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置是
           
          ;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿(mǎn)的方法是
           
          ;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的制取并收集的裝置是
           

          (4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
           
          ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
           
          (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
          分析:(1)根據(jù)裝置圖及儀器的作用,辨識(shí)常用儀器并正確寫(xiě)出儀器的名稱(chēng);
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置選擇依據(jù)解答;
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的原理、裝置進(jìn)行解答;
          (4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
          解答:解:AB應(yīng)屬于發(fā)生裝置,其余的是收集裝置.裝置A適于固體加熱的反應(yīng),而裝置B適于固液不需要加熱的反應(yīng).c適于密度小于空氣的氣體收集裝置,D適于密度大于空氣的氣體收集;
          (1)①②是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的儀器長(zhǎng)頸漏斗和集氣瓶;
          (2)實(shí)驗(yàn)室通常用氯酸鉀制取氧氣時(shí),常用MnO2作催化劑;屬于固固加熱裝置,發(fā)生裝置選擇A,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可選擇向上排空氣法和排水法;
          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),屬于固液常溫型裝置,選B,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,收集裝置選擇D.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條立即熄滅,證明二氧化碳已集滿(mǎn);用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O 發(fā)生裝置應(yīng)選A;
          (4)因?yàn)槎趸寄苋苡谒,F(xiàn)中的植物油是為了避免二氧化碳和水反應(yīng)的可能,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
          故答案為:
          (1)①長(zhǎng)頸漏斗 ②集氣瓶  
          (2)AD或AE   固體與固體反應(yīng)且需要加熱;氧氣的密度比空氣略大,氧氣不易溶于水
          (3)BD   將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條立即熄滅,證明二氧化碳已集滿(mǎn)   
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O    A D 
          (4)防止CO2溶于水(或防止CO2與水反應(yīng)、防止CO2與水接觸),沒(méi)有
          點(diǎn)評(píng):此題涉及常用氧氣、二氧化碳三種氣體實(shí)驗(yàn)裝置制法的原理,制取和收集裝置的選擇.所以應(yīng)正確熟記典型的氣體的實(shí)驗(yàn)室制取原理和反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答下列問(wèn)題:

          (1)裝置B中儀器a的名稱(chēng)為:
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,某學(xué)生用C裝置收集O2,當(dāng)
          集氣瓶口有氣泡向外冒出
          集氣瓶口有氣泡向外冒出
          時(shí),說(shuō)明O2已經(jīng)收滿(mǎn).
          (3)用B裝置制取CO2氣體時(shí),需先將石灰石放入
          錐形瓶
          錐形瓶
          (填儀器名稱(chēng))中,若要用排空氣法收集CO2氣體,應(yīng)該選用
          E
          E
          (填序號(hào))裝置收集.
          (4)已知:常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室可以用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)而制得,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,則實(shí)驗(yàn)室制取H2S應(yīng)選擇
          B
          B
          填序號(hào))作為氣體發(fā)生裝置.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取和收集裝置,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出下列編號(hào)的儀器名稱(chēng):①            ,②                ;

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用的裝置是(填編號(hào))   ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ;

          (3)小明選擇B、D裝置,用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2,為了節(jié)約藥品,他提出如下操作方法:先向B裝置中加入少量二氧化錳,然后從儀器①中逐滴加入過(guò)氧化氫溶液,至剛好收滿(mǎn)一瓶O2。他的操作方法(填“合理”或“不合理”)    ,理由是         。

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取和收集裝置,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出下列編號(hào)的儀器名稱(chēng):①            ,②                ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用的裝置是(填編號(hào))  ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ;
          (3)小明選擇B、D裝置,用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2,為了節(jié)約藥品,他提出如下操作方法:先向B裝置中加入少量二氧化錳,然后從儀器①中逐滴加入過(guò)氧化氫溶液,至剛好收滿(mǎn)一瓶O2。他的操作方法(填“合理”或“不合理”)    ,理由是        。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)初三第一學(xué)期末化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取和收集裝置,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出下列編號(hào)的儀器名稱(chēng):①             ,②                 ;

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用的裝置是(填編號(hào))   ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ;

          (3)小明選擇B、D裝置,用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2,為了節(jié)約藥品,他提出如下操作方法:先向B裝置中加入少量二氧化錳,然后從儀器①中逐滴加入過(guò)氧化氫溶液,至剛好收滿(mǎn)一瓶O2。他的操作方法(填“合理”或“不合理”)     ,理由是         。

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取和收集裝置,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出下列編號(hào)的儀器名稱(chēng):①________ ,② _________;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用的裝置是__________(填編號(hào)) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________ ;
          (3)小明選擇B、D裝置,用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2,為了節(jié)約藥品,他提出如下操作方法:先向B裝置中加入少量二氧化錳,然后從儀器①中逐滴加入過(guò)氧化氫溶液,至剛好收滿(mǎn)一瓶O2。他的操作方法________(填“合理”或“不合理”) ,理由是__________。

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