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          由空氣制得氧氣和氮氣,這個變化是分解反應
           
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列選項不屬于氧氣在大自然中消耗途徑的是( 。
          A、物質在空氣中的燃燒B、生物的呼吸作用C、綠色植物的光合作用D、物質在空氣中的緩慢氧化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列空氣的說法中,錯誤的是( 。
          A、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化B、空氣是一種十分重要的天然資源C、若大量有害物質進入空氣中,大氣還能保持潔凈D、最早測出空氣組成的化學家是拉瓦錫

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          在工業(yè)上是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的
           
          不同,采用
           
          的方法制得氧氣的.這一變化是
           
          變化.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          氧氣的制備:(實驗室制氧氣原理寫出具體反應的符號表達式)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質量變化如圖.正確的分析是( 。
          A、反應結束時能收集到(a-b)g氧氣B、P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀C、在反應過程中氯元素的質量分數不斷增大D、在0~t2時段,MnO2在混合物中的含量的不斷增大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列4個圖象不能正確反映對應變化關系的是( 。
          ABCD
          用酒精燈加熱一定量KMnO4固體用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣相等質量的鋅和鐵,分別與足量的相同濃度的鹽酸反應向暴露在空氣中已部分變質的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸
          A、AB、BC、CD、D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖所示的裝置中,其中收集氧氣時可選用( 。
          A、①②B、②③C、①④D、①⑤

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列有關催化劑的說法正確的是( 。
          A、催化劑能改變化學反應速率B、在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化C、在化學反應后其質量增加D、在化學反應后其質量減小

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