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        1. 13.從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:
          ①固體可用于人工降雨的是CO2
          ②用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)CO排放不暢引起的;
          ③能作建筑材料,俗稱大理石、石灰石的是CaCO3

          分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

          解答 解:①干冰(固體的二氧化碳)升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,其化學(xué)式為:CO2.故填:CO2
          ②用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)一氧化碳排放不暢引起的,其化學(xué)式為:CO.故填:CO;
          ③大理石、石灰石的主要成分是碳酸鈣,故填:CaCO3

          點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.新疆的和田玉聞名于世,某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6,其中硅元素的化合價為( 。
          A.0B.+2C.+4D.+6

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          4.下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是(  )
          A.氯化鈉和泥沙B.碳酸鈣和泥沙
          C.純堿和燒堿D.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

          1.今年化學(xué)實驗操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.
          【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?
          【實驗方案】小琪等幾位同學(xué)進行了如圖所示的實驗.

          請你回答下列問題:
          (1)其中不能達到實驗?zāi)康氖茿B(填字母);
          (2)D組實驗中變渾濁的原溶液是澄清石灰水.
          【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究.
          (3)已知氯化鈣溶液呈中性,則該溶液中除水、酚酞外還一定含有的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2;
          (4)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗BD(填字母).
          A.pH試紙    B.硝酸銀溶液   C.紫色石蕊試液   D.銅    E.足量氫氧化鈉溶液.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

          8.如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl 溶液的實驗操作示意圖:

          (1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③;
          (2)稱量NaCl 時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示位置見圖,則稱取的NaCl 質(zhì)量為18.2g;
          (3)NaCl 稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g 的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
          (4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用膠頭滴管(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.如圖觀察方式正確的是A(填序號).

          (5)若用C 觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          18.已知某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是(  )
          A.該微粒具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
          B.該微粒表示的是陽離子
          C.該元素屬于金屬元素
          D.該元素位于元素周期表中的第二周期

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          5.光亮的鐵絲浸入到硫酸銅溶液中,化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4此反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

          2.某興趣小組在探究物質(zhì)燃燒的條件時,用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會兒熄滅了.它為什么會熄滅呢?每個人提出了不同的猜想.
          【提出猜想】

          大家討論后很難達成一致,于是設(shè)計了如下所示的實驗裝置,并進行實驗來驗證.
          【實驗設(shè)計及驗證】
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析實驗結(jié)論
          (1)取一小塊白磷(著火點為40℃),放在一鋁箔制的小盒中,然后放入裝有生石灰的錐形瓶內(nèi).點燃蠟燭,觀察現(xiàn)象燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了磷燃燒需滿足的條件:
          ①溫度達到著火點;
          ②與氧氣接觸

          猜想正確
          的同學(xué)是
          乙.
          (2)待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向錐形瓶中注入少量水,立即關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量的同時產(chǎn)生了
          大量白煙
          【實驗反思】實驗結(jié)束后,錐形瓶底部的固體中一定含有的成分是Ca(OH)2、CaCO3、P2O5

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

          3.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了用一氧化碳氣體還原氧化鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:
          (1)為了避免玻璃管a在加熱時可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣
          (2)a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
          (3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還能起什么作用?可收集純凈的CO,防止CO逸出污染空氣
          (4)a管中氧化鐵全部還原成鐵,熄滅酒精燈后再通一段時間的CO,作用是防止生成熱的鐵被空氣中的氧氣氧化,并能防止倒吸.

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          同步練習(xí)冊答案