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        1. 【題目】空氣中的氧氣在細(xì)菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅(Cu2S)轉(zhuǎn)化成硫化銅(CuS),再把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅是生物煉銅的重要環(huán)節(jié),根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題:

          1)硫化銅在水中可以產(chǎn)生極少量的硫離子(符號是________),其結(jié)構(gòu)示意圖為,則一個硫原子中含有______個電子;

          2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_________;

          3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________________;

          4)反應(yīng)④后的操作是________________。

          【答案】S2- 16 化合反應(yīng) Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 過濾

          【解析】

          1)由S2-的結(jié)構(gòu)示意圖為,是原子得到2個電子得到的,則一個硫原子中含有:2+8+8-2=16個電子;

          2)反應(yīng)②是硫化銅與氧氣在細(xì)菌的催化作用下生成硫酸銅,該反應(yīng)符合多變一的特征,屬于化合反應(yīng);

          3)由物質(zhì)的轉(zhuǎn)化可知,反應(yīng)④是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng) 的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

          4)反應(yīng)④后的操作是將固液分開,操作是過濾。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是

          A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

          B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

          C.t2℃時,將 15g 甲物質(zhì)放入 70g 水中,所得溶液的質(zhì)量一定為 85g

          D.t2 ℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用鎂條測定空氣中氧氣含量,實驗完畢,冷卻后進(jìn)入水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5,且產(chǎn)生了淡黃色固體。某興趣小組對此現(xiàn)象作如下探究。

          (問題)為什么會生成淡黃色固體?為什么測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會明顯偏大?

          (資料)鎂元素的化合物的顏色:

          質(zhì)

          MgO

          MgCl2

          Mg3N2

          MgNO32

          MgCO3

          MgOH2

          白色

          白色

          淡黃色

          白色

          白色

          白色

          (猜想)(1)小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂,理由是_______________。

          2)分析資料,小組成員認(rèn)為淡黃色固體是Mg3N2,是由鎂與空氣中的_________(填化學(xué)式)反應(yīng)生成的,導(dǎo)致進(jìn)入水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5。該反應(yīng)的符號表達(dá)式是________

          (實驗)小組成員設(shè)計并進(jìn)行了下列實驗。

          ①組裝儀器(如下圖,鐘罩下端無底)。

          ②將足量白磷在空氣中點燃后,迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖1);

          ③待鐘罩內(nèi)水面不再變化時,向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平;

          ④打開橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖2);

          ⑤待鐘罩內(nèi)水面不再變化時,觀察到鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。

          (分析)(3)步驟②中將足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是__________;鐘罩內(nèi)水面的變化情況_______,

          4)白磷燃燒的符號表達(dá)式是_____________。

          5)步驟③中加水的目的是為了防止_______________。

          (結(jié)論)小組同學(xué)的猜想正確。

          (拓展)(6)通過以上探究,你對燃燒有什么新認(rèn)識?請寫一點________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是:

          A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

          B加熱一定量的氯酸鉀固體

          C向一定質(zhì)量的稀鹽酸中不斷加入CaCO3

          D將水通電電解一段時間

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

          反應(yīng)時間/min

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          剩余固體質(zhì)量g

          2.55

          2.25

          2.10

          2.04

          2.04

          1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g

          2)二氧化錳中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

          3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(精確到0.1%)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖反應(yīng):

          下列說法正確的是( 。

          A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

          B. 有毒氣體是Cl2

          C. 反應(yīng)前后元素化合價不變

          D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~I是中學(xué)常見的幾種化學(xué)物質(zhì),其中CD、EI是單質(zhì),EH是黑色固體,F為無色有毒氣體,I 為紅色固體,請你根據(jù)下圖填寫。

          1)填化學(xué)式: F_____。

          2)在生活生產(chǎn)中G用于______________________ 。

          3)圖中②、③化學(xué)方程式為_____________________________、_____________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請仔細(xì)觀察并回答問題:

          1)上述粒子中屬于金屬元素的是_____(填元素名稱)。

          2)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填字母)。

          3)在化學(xué)反應(yīng)中,E元素的原子容易_____(填“失去”或“得到”)電子形成陽離子,該元素的離子符號是_____。

          4)與鋰原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是_____(填字母)。

          5)屬于同種元素的是_____(填字母)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CD,微觀示意圖如下。關(guān)于該化學(xué)反應(yīng)的以下敘述中正確的是

          A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

          B.生成CD的質(zhì)量比是14:3

          C.生成CD的微粒個數(shù)比1:1

          D.物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是16

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          同步練習(xí)冊答案