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        1. 精英家教網(wǎng)小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)能生成鹽,于是她構(gòu)建了如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
          (1)請你把甲圖中①②處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).
           
          ;②
           

          (2)已知A、B可發(fā)生中和反應(yīng).x是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,y常用作食品干燥劑.各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
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          ①E的化學(xué)式為
           
          .列舉B的一例用途
           

          ②化學(xué)反應(yīng)常伴隨有能量變化,D與y反應(yīng)時(shí)會(huì)
           
          (選填“吸收”或“放出”)熱量.
          ③寫出F與x反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          分析:(1)根據(jù)物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)即可.
          (2)根據(jù)題目信息尋找突破口,例如:A、B可發(fā)生中和反應(yīng).x是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,淺綠色溶液等.
          解答:解:(1)根據(jù)各種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化即可,例如:碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳和水,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅.故答案為:①酸+鹽②金屬+鹽.
          (2)根據(jù)題目信息尋找突破口.A、B可發(fā)生中和反應(yīng).x是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,說明A是酸,B是堿,X是鐵,E是氫氣.F和X點(diǎn)燃生成黑色固體D,說明F是氧氣,G是四氧化三鐵.D通電生成E和F,說明D是水.D和Y生成B說明B是氫氧化鈣.
          ①B是氫氧化鈣,可以和酸性物質(zhì)反應(yīng)生成鹽和水,故答案為:H2,改良酸性土壤(合理均可)
          ②根據(jù)生活常識(shí),氧化鈣和水生成氫氧化鈣,此反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),故答案為:放出.
          ③注意反應(yīng)的條件和配平,故答案為:3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          點(diǎn)評:學(xué)會(huì)尋找突破口的方法,記住一些物質(zhì)的顏色和特殊的化學(xué)反應(yīng),比如:水通電生成氫氣和氧氣.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)能生成鹽,于是她構(gòu)建了下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.

          請借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
          (1)寫出用酸和堿生成氯化鐵的化學(xué)方程式:
           

          (2)請你把圖中①②處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).
           
          ;②
           

          (3)A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:
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          ①物質(zhì)B的化學(xué)式為
           

          ②反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
           
          ;
          ③寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式
           
          ;
          (4)反應(yīng)①、③的反應(yīng)基本類型是否相同?
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)能生成鹽,于是她構(gòu)建了甲圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
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          (1)請你把甲圖中①②處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).①
           
          ;②
           

          (2)乙圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如乙圖所示.請回答:
          ①物質(zhì)B的化學(xué)式為
           

          ②寫出E+F→G的化學(xué)方程式
           

          ③寫出一個(gè)能實(shí)現(xiàn)G+H→D的化學(xué)方程式
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          31、小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)能生成鹽,于是她構(gòu)建了如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
          (1)請把圖中①②處補(bǔ)充完整,不能與圖中已有信息重復(fù).
          酸+鹽
          ;②
          金屬+鹽

          (2)以生成硫酸鐵這種鹽為例寫出2個(gè)的化學(xué)方程式:
          2Fe(OH)3+3H2SO4═Fe2(SO43+6H2O
          ;
          Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)能生成鹽,于是她構(gòu)建了甲圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
          (1)請你把甲圖中①②處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).
           
          ;②
           

          (2)A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體,B為單質(zhì),D為常見的堿,E為一種常見的建筑材料.它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖乙所示(反應(yīng)條件、部分生成物已略去).請回答:
          ①物質(zhì)F的化學(xué)式為
           

          ②寫出A→B+C的化學(xué)方程式
           

          ③反應(yīng)⑤在實(shí)際中的應(yīng)用是
           

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