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        1. (2012?鞍山一模)鋁制品卻不宜長(zhǎng)時(shí)間盛放腌制食品.資料顯示:“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護(hù)…氯化鈉也會(huì)破壞氧化膜的結(jié)構(gòu),加速鋁制品的腐蝕.”
          【提出問(wèn)題】氯化鈉溶液中的哪一種離子對(duì)鋁制品表面的氧化膜產(chǎn)生了破壞作用?
          【實(shí)驗(yàn)方案】請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面表格中的空格.
          序號(hào) 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3
          方   案
          現(xiàn)   象 A中鋁片表面有紅色固體析出;
          B中鋁片無(wú)明顯現(xiàn)象.
          鋁片表面有紅色固體析出
          鋁片表面有紅色固體析出

          溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色
          溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色
          與A中的現(xiàn)象相同
          結(jié)   論 溶液中對(duì)氧化膜產(chǎn)生了破壞作用的離子可能是
          氯離子
          氯離子
          除去表面氧化膜的鋁片會(huì)與CuSO4溶液反應(yīng).該反應(yīng)
          的化學(xué)方程式
          2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
          2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
          驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論.
          【反思】針對(duì)實(shí)驗(yàn)3,同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)增做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),方案是向
          B
          B
          (從“A、B、C、D”中選擇)試管中再加入Na2SO4溶液,結(jié)果無(wú)明顯現(xiàn)象.該實(shí)驗(yàn)可證明溶液中對(duì)氧化膜不產(chǎn)生破壞作用的離子是
          鈉離子
          鈉離子
          分析:試驗(yàn)一、對(duì)比氯化銅和硫酸銅溶液,分析溶液中對(duì)氧化膜產(chǎn)生了破壞作用的離子;
          實(shí)驗(yàn)二、根據(jù)鋁與硫酸銅的反應(yīng)分析反應(yīng)的現(xiàn)象,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
          實(shí)驗(yàn)三、根據(jù)氯化鈉溶液中的含有鈉離子,為探究氯離子對(duì)氧化膜的影響,應(yīng)排除鈉離子對(duì)氧化膜的影響,分析應(yīng)加入的物質(zhì).
          反思:為了更好地排除鈉離子對(duì)氧化膜的影響,應(yīng)增加一個(gè)對(duì)比試驗(yàn).
          解答:解:試驗(yàn)一,由氯化銅溶液能與未打磨的鋁片反應(yīng),而硫酸銅溶液不與未打磨的鋁片反應(yīng),說(shuō)明了溶液中對(duì)氧化膜產(chǎn)生了破壞作用的離子可能是氯離子;
          實(shí)驗(yàn)二:鋁片能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成了硫酸鋁和銅,鋁片的表面鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色.反應(yīng)的方程式是:2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu;
          實(shí)驗(yàn)三、為了排除鈉離子對(duì)氧化膜的影響,實(shí)驗(yàn)3相當(dāng)于在實(shí)驗(yàn)1試管B中加入鈉鹽溶液,按實(shí)驗(yàn)1 A試管,應(yīng)該提供氯化鈉.
          反思:由于氯化鈉溶液中的含有鈉離子,了更好地排除鈉離子對(duì)氧化膜的影響,所以,還應(yīng)增加一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),方案是:向B 試管中再加入Na2SO4溶液,結(jié)果無(wú)明顯現(xiàn)象.該實(shí)驗(yàn)可證明溶液中對(duì)氧化膜不產(chǎn)生破壞作用的離子是鈉離子.
          故答為:實(shí)驗(yàn)一 氯離子;實(shí)驗(yàn)二、鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu;實(shí)驗(yàn)三  氯化鈉;反思  B,鈉離子.
          點(diǎn)評(píng):本題屬于實(shí)驗(yàn)探究題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中對(duì)比明顯,充分體現(xiàn)了控制變量的思想,通過(guò)對(duì)比,可以很容易找出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的不同之處或相同之處.會(huì)利用這種試驗(yàn)方法探究物質(zhì)的性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鞍山一模)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鞍山一模)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
          (1)-2價(jià)的硫元素
          -2
          S
          -2
          S
          ;
          (2)2個(gè)碳酸根離子
          2C
          O
          2-
          3
          2C
          O
          2-
          3
          ;
          (3)氯酸鉀
          KClO3
          KClO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鞍山一模)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列相關(guān)問(wèn)題.
          (1)A點(diǎn)的含義
          t1℃時(shí)甲和乙的溶解度相同
          t1℃時(shí)甲和乙的溶解度相同

          (2)t2℃時(shí),100g水中溶解40g甲,溶液剛好飽和;那么,50g水中溶解
          20
          20
          g甲,溶液達(dá)到飽和.
          (3)t1℃時(shí),若要將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?!--BA-->
          加入甲(合理均可)
          加入甲(合理均可)
          (寫(xiě)出一種即可).
          (4)t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體較多的是
          無(wú)法確定
          無(wú)法確定
          (寫(xiě)“甲”、“乙”或“無(wú)法確定”)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鞍山一模)硫酸產(chǎn)量標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家化工業(yè)發(fā)展的水平.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的主要流程為:
          ①煅燒黃鐵礦4FeS2+11O2
           高溫 
          .
           
          2Fe2O3+8SO2
          ②SO2轉(zhuǎn)化為SO3③用濃H2SO4吸收SO3
          請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
          (1)如何利用流程①中形成的固體剩余物:
          作為煉鐵原料
          作為煉鐵原料

          (2)SO2具有與CO2相似的化學(xué)性質(zhì).有人設(shè)計(jì)用熟石灰吸收尾氣中的SO2,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
          SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
          SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O

          (3)第②步反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng),請(qǐng)判斷實(shí)現(xiàn)此反應(yīng)的另一反應(yīng)物是
          O2
          O2

          (4)將SO2和Cl2通入水中至恰好完全反應(yīng),生成兩種常見(jiàn)的酸,請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式:Cl2+SO2+2H2O═
          H2SO4
          H2SO4
          +2HCl
          (5)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的方法是:
          將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌
          將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鞍山一模)比較與分析歸納會(huì)使你變得更聰明.請(qǐng)分析下表中信息,回答有關(guān)問(wèn)題:
          名稱 符號(hào) 原子結(jié)構(gòu)示意圖 單質(zhì)的
          化學(xué)式
          常溫常壓下
          狀態(tài)
          單質(zhì)與氫氣反應(yīng)
          F F2 氣態(tài) 黑暗處爆炸
          Cl Cl2 氣態(tài) 光照爆炸
          Br Br2 液態(tài) 加熱反應(yīng)
          I I2 固態(tài) 持續(xù)加熱緩慢反應(yīng)
          (1)上述表中X=
          17
          17
          ;
          (2)①試歸納氟、氯、溴、碘的原子結(jié)構(gòu)規(guī)律(答一點(diǎn)即可):
          隨著原子核電荷數(shù)的增加,電子層數(shù)也逐漸增加(最外層電子數(shù)相同)
          隨著原子核電荷數(shù)的增加,電子層數(shù)也逐漸增加(最外層電子數(shù)相同)
          ;
          ②試歸納氟、氯、溴、碘對(duì)應(yīng)單質(zhì)的性質(zhì)變化規(guī)律(答一點(diǎn)即可):
          隨著原子核電荷數(shù)的增加,其在常溫常壓下單質(zhì)的狀態(tài)由氣態(tài)逐漸變?yōu)橐簯B(tài)、固態(tài)
          (或隨著原子核電荷數(shù)的增加,其單質(zhì)的化學(xué)活潑性逐漸減弱)
          隨著原子核電荷數(shù)的增加,其在常溫常壓下單質(zhì)的狀態(tài)由氣態(tài)逐漸變?yōu)橐簯B(tài)、固態(tài)
          (或隨著原子核電荷數(shù)的增加,其單質(zhì)的化學(xué)活潑性逐漸減弱)
          ;
          (3)已知:Cl2和Br2的化學(xué)性質(zhì)相似,Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO也是一種酸,它與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:HClO+NaOH=NaClO+H2O,試分別寫(xiě)出Br2與水,Br2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Br2+H2O=HBr+HBrO
          Br2+H2O=HBr+HBrO
          ;
          Br2+2NaOH=NaBrO+NaBr+H2O
          Br2+2NaOH=NaBrO+NaBr+H2O

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