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        1. 【題目】化學(xué)就在我們身邊。

          (1)日常生活中常用一些鋁制器皿,在清洗鋁制器皿表面的污垢時(shí),不能使用熱的堿性溶液,因?yàn)殇X能與熱的堿性溶液中的氫氧化鈉、水發(fā)生作用而被腐蝕,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。

          (2)下圖是青少年在光線不足時(shí)看書、寫字用的照明臺(tái)燈。

          ①圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是____________(填序號(hào))。

          ②燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的__________性,鋁箔等鋁制品具有耐腐蝕性,是因?yàn)開_________________。

          ③銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的____________性。

          ④長(zhǎng)時(shí)間使用后鐵螺絲釘生銹,這是鐵與水和____________同時(shí)作用的結(jié)果。

          ⑤從右圖鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,可以看出 x=_________,鋁原子在化學(xué)變化中容易形成__________(填“陽”或“陰”)離子,在該原子核外的三層電子中,__________層上的電子能量最高。

          【答案】(1)2Al + 2NaOH + 2H2O=2NaAlO2 + 3H2

          (2)①②④ 延展性

          鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步氧化

          導(dǎo)電 氧氣 13 最外(或第三層)

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)描述可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是鋁、氫氧化鈉、水,生成物是偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故可燃性氣體是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2Al + 2NaOH + 2H2O=2NaAlO2 + 3H2

          (2)①金屬材料包括純金屬和合金,故圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是①②④ ;

          ②鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性;鋁箔等鋁制品具有耐腐蝕性,是因?yàn)?/span>鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步氧化;

          ③銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的導(dǎo)電性;

          ④鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣同時(shí)接觸;

          ⑤在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),從右圖鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)為13;鋁原子的最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去三個(gè)電子形成帶3個(gè)單位正電荷的陽離子;根據(jù)核外電子排布規(guī)律:離原子核越近的能量越低可知第三層的能量最高。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

          1空氣是一種重要的資源。

          常用的食品保鮮方法是填充氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,這是利用的氮?dú)獾?/span> ;

          在大型汽車上用壓縮空氣開關(guān)車門和剎車?諝饩哂锌蓧嚎s性的微觀原因是

          利用膜分離法可制得富氧空氣。當(dāng)空氣通過膜分離裝置時(shí),由于氧分子能透過膜而氮分子不能透過膜,就把空氣中的氧氣和氮?dú)夥蛛x開了,該過程中發(fā)生了 變化。

          2碳是人類利用最早的元素之一,生物體內(nèi)絕大多數(shù)分子中都含有碳。

          “低能耗、低污染、低排放”是低碳經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志!暗吞忌睢狈绞街械摹疤肌敝傅氖翘 填“單質(zhì)”“原子”“離子”或“元素”;

          家用冰箱除味劑中常常使用疏松多孔的活性炭,能夠去除異味的原因是活性炭具有 性;

          煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學(xué)式為 。

          3水與我們的生活密切相關(guān)。

          進(jìn)入千家萬戶的自來水由于水源不同,自來水的硬度也不同。硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。生活中可以通過 的方式來降低水的硬度,過一段時(shí)間后,家里的水壺底部會(huì)有水垢。原因是:硬水中的碳酸氫鈣[CaHCO32]在煮沸后生成了一種不溶性物質(zhì)、水和二氧化碳。請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列屬于化合物的是

          A. 液氧 B. 干冰 C. 鹽酸 D. 生鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成132gC和72gD

          (1)一個(gè)D分子中共含有 個(gè)原子。

          (2)B、C、D三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母,下同),B、C物質(zhì)中相同元素化合價(jià) (填“相同”或“不同”)。

          (3)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g,已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為88,則A物質(zhì)的化學(xué)式為 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng)。下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)不合理是

          A. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊變紅 B. 苯甲酸溶液的pH大于7

          C. 苯甲酸溶液能與鎂反應(yīng) D. 苯甲酸溶液能用于除鐵銹

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“樂百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下(mg/L): 硒:0.013;鍶:0.0596;鋅:0.00162;鈉:18.4;鈣:4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指

          A元素 B原子 C單質(zhì) D分子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有 鹽酸、熟石灰、燒堿 干冰、硫酸、生石灰六種物質(zhì),請(qǐng)選用相應(yīng)物質(zhì)填空(填序號(hào)):

          常見的食品干燥劑 ______;人體胃液中的酸是____________

          用于人工降雨的__________;常用作改良酸性土壤的堿__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是

          A.液氮可用作制冷劑

          B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

          C.氦氣可用來填充探空氣球

          D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

          (1)寫出儀器a的名稱 ;

          (2)實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的藥品為 (填名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 收集裝置是 (填字母)

          (3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明

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