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        1. (2011?德州)右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線.在溫度為t2℃時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達到飽和采取的措施.其中正確的是( )
          狀態(tài)措施
          AX為飽和溶液,Y為不飽和溶液給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
          BX為不飽和溶液,Y為飽和溶液向X溶液加入固體X至有晶體殘留
          CX、Y都是飽和溶液.---------------
          DX、Y都是不飽和溶液.把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

          【答案】分析:固體溶解度曲線上及上方的點表示的都是該固體物質(zhì)的飽和溶液,而溶解度下方的點則表示的是該物質(zhì)的不飽和溶液;根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,可以判斷出通過降溫還是升溫的方法使不飽和溶液變成飽和溶液.
          解答:解:A、由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t2℃時,X的溶解度大于ag,而Y的溶解度小于ag,因此質(zhì)量為a g的X、Y放入100g水中,X溶液是不飽和溶液,而Y溶液是飽和溶液,且溶液中還有未溶解的溶質(zhì);故A錯誤;
          B、由于X溶液在t2℃時是不飽和溶液,因此可以向溶液中添加溶質(zhì)直至溶液達到飽和,故B正確;
          C、由于X溶液是不飽和溶液,故C錯誤;
          D、由于Y溶液是飽和溶液,故D錯誤;
          故選B.
          點評:本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)溶解度曲線來判斷溶液的狀態(tài),及根據(jù)溶解度曲線來判斷采取什么樣的方法使溶液由不飽和變成飽和溶液.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?德州) 已知:①向水中加入固體氯化鈉,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度減。虎巯螓}酸中加入碳酸鈣,溶液的密度增大.如右圖所示,將雞蛋放在三種液體中進行實驗,最終雞蛋下沉的是
          B
          B
          .(填序號)
          導(dǎo)致C中雞蛋沒入溶液的體積發(fā)生變化的原因是
          雞蛋質(zhì)量減少
          雞蛋質(zhì)量減少
          ;
          溶液的密度增大
          溶液的密度增大

          推測:一艘滿載貨物的輪船由內(nèi)陸河進入海洋時,沒入水中的體積將
          減小
          減小
          (填增大或減。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?德州)用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如右圖所示.
          請回答下列問題:
          ①表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為
          a
          a
          (填a或b)
          ②對于a曲線表示的反應(yīng),物質(zhì)
          鹽酸
          鹽酸
          (填名稱)有剩余.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?德州)請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).
          【研究課題】探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分
          【查閱資料】通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表:
          物  質(zhì)Ca(HCO32Mg(HCO32Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3
          溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
          【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
          CaCO3
          CaCO3
          ,可能含有Ca(OH)2
          MgCO3
          MgCO3

          【設(shè)計方案】
          (1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,靜置.取上層清液滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          (填化學(xué)式).
          (2)乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.

          其主要實驗步驟如下:
          ①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22g,則水垢全部是CaCO3
          ②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
          ③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
          ④重復(fù)②和③的操作,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
          測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如右圖曲線所示;
          【評價】
          (1)A瓶中的NaOH溶液起到
          吸收鼓入空氣中二氧化碳的
          吸收鼓入空氣中二氧化碳的
          作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將
          增大
          增大
          (填“增大”、“不變”或“減小”).
          (2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應(yīng)時,若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質(zhì)量相同,則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多.分析曲線圖可知:水垢中一定含有
          MgCO3
          MgCO3
          (化學(xué)式),理由是
          實際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g
          實際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g

          (3)裝置圖中“?”所指處有三根導(dǎo)管同時穿過橡膠塞,已知:導(dǎo)管的直徑為8mm,橡膠塞細段直徑為3cm.從堅固和美觀的角度考慮,請你在由圖中標出應(yīng)在哪三點打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).
          以上實驗
          不能
          不能
          (填“能夠”或“不能”)檢測出水垢中含有Mg(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省德州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?德州) 已知:①向水中加入固體氯化鈉,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度減;③向鹽酸中加入碳酸鈣,溶液的密度增大.如右圖所示,將雞蛋放在三種液體中進行實驗,最終雞蛋下沉的是.(填序號)
          導(dǎo)致C中雞蛋沒入溶液的體積發(fā)生變化的原因是
          ①;
          ②.
          推測:一艘滿載貨物的輪船由內(nèi)陸河進入海洋時,沒入水中的體積將(填增大或減。

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