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        1. 【題目】某拓展性學習小組在學校科學實驗創(chuàng)新比賽中,做了一個探究 CO2能否與NaOH反應的有 趣實驗,裝置如圖所示:

          1)向兩個充滿等體積 CO2的集氣瓶中,分別注入等體積的 NaOH溶液和 H2O, 通過 U形管內(nèi)液面左端上升右端下降證明 CO2 確實能與 NaOH發(fā)生反應。寫出 A中發(fā)生反應的化學方程式_____。

          2)實驗結束后,若要確定 A瓶溶液中溶質(zhì)的成分,請設計合 理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論_____。

          【答案】 取樣于試管中,加入足量的氯化鈣或氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾,向濾液中滴入無色酚酞,若酚酞變紅證明溶質(zhì)為NaOHNa2CO3;若酚酞不變紅證明溶質(zhì)為Na2CO3

          【解析】

          1A中是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式:;

          2)若要確定A裝置溶液中溶質(zhì)的成分中一定含有碳酸鈉,應驗證是否含有氫氧化鈉,應先除去碳酸鈉,所以驗證、設計合理的實驗方案是:取樣于試管中,加入足量的氯化鈣或氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾,向濾液中滴入無色酚酞,若酚酞變紅證明溶質(zhì)為NaOHNa2CO3;若酚酞不變紅證明溶質(zhì)為Na2CO3。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A-D是初中化學常見的四種物質(zhì),B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,A,B元素組成相同,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖(部分物質(zhì)已略去):

          1)反應①的化學方程式為____________________,基本反應類型是____________。

          2)反應②中沒有發(fā)生改變的微粒是_____________(用化學用語表示)。

          3)反應③的微觀實質(zhì)是______________________。

          4A、B化學性質(zhì)不同的原因是_____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

          (1)寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式___________。

          (2)BC裝置均可制取CO2,B相比較,C的主要優(yōu)點是什么?___________

          (3)用試管采用排空氣法收集H2,請在D處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導氣管)。___________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學用自制電解器電解水,為了加快電解速率,可在水中加少許硫酸鈉增強其導電性,當他在93.6g質(zhì)量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產(chǎn)生3.2g氧氣,請計算:

          1)水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是_____________________________;通電電解水反應前,原硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為______________________________g。

          2)求通電電解水反應后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____________________________ (寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是

          A.t2℃100g 甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量是 50g

          B.t1時甲和乙的飽和溶液升溫到 t2時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

          C.甲中含有少量的乙,可以通過降溫結晶來提純甲

          D. t2時,取相同質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別配成飽和溶液,所需水的質(zhì)量乙大于甲

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在宏觀與微觀之間建立聯(lián)系是學習化學的重要方法,如下圖所示是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是

          A.該反應屬于化合反應

          B.生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構成

          C.生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為2:7

          D.參加反應的甲和丙的分子個數(shù)比為1:3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、EF、G都是初中化學中常見物質(zhì),A是白色固體,BF是黑色固體,GH是無色液體,ED中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈,火星四射。B在反應③中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關系如圖所示:

          1)寫出上述物質(zhì)的化學式:A _____C_____。

          2)寫出上述②③反應的化學方程式②_____;③_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A~H都是九年級化學前三章中的常見物質(zhì),A為常見金屬、B為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),BC 混合立即產(chǎn)生的無色氣體HH能使帶火星的木條復燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關系,且B在反應①和③中前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變:

          1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:E、______________;F、_______________;

          2)寫出反應①的化學符號表達式_____________________

          3)寫出反應④化學符號表達式,并指出反應的基本類型:____________________;屬于___________反應。反應④的主要現(xiàn)象是_____________ __________________ 、__________________ 、生成黑色固體。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】古籍中的化學。

          1)春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有涑帛的方法,即利用灰(草木灰)和(貝殼灰)混合加水所得的溶液來洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因為其中一定含有___________(寫化學式,水除外)。(注:草木灰的主要成分是碳酸鉀,貝殼灰的主要成分為生石灰)

          2)《本草綱目拾遺》中說:“罐得火氣合于肉,即牢不可脫……肉上起紅暈,罐中有氣水出,風寒盡出。拔罐法通常利用燃燒酒精等排去罐內(nèi)空氣。酒精燃燒的化學反應方程式為_________________________________。

          3)《四川鹽法志》記載。敞鍋熬鹽主要步驟為:

          ①將黃鹵(所含雜質(zhì)主要為氯化鋇)和黑鹵(所含雜質(zhì)主要為硫酸鎂)按比例混合后過濾;

          ②濾液放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;
          花水沖洗粗鹽制得精品鹽。

          步驟1發(fā)生的化學反應中,發(fā)生有效的相互作用的微粒是______(寫出微粒的符號)。

          步驟2中析出粗鹽的過程稱為__________________________。

          步驟3用花水沖洗粗鹽,主要目的是除去粗鹽中的___________(寫化學式),要保證既除去雜質(zhì),又不影響食鹽的產(chǎn)率,則花水應當是___________(填標號)。

          A蒸餾水 B飽和氯化鈉溶液 C飽和氯化鋇溶液 D飽和氯化鎂溶液

          4)青銅是銅錫合金,明代宋應星所著的《天工開物》曾記載了煉錫的方法,其化學方程式為:2C+SnO22CO↑+Sn.該反應中作還原劑的是_______________。

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