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        1. 【題目】人體在劇烈運動后,會產(chǎn)生乳酸(化學(xué)式C3H6O3)。經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸和氧氣反應(yīng)后生成水和二氧化碳,酸脹會逐漸消失。

          (1)乳酸分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比。

          (2)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式。

          (3)并計算消除體內(nèi)180g乳酸需要多少克氧氣?同時呼出CO2多少克?

          【答案】(1)6:1:8 ;(2);(3)192g ;264 g

          【解析】本題考查了結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算、化學(xué)方程式的書寫與計算進行分析問題、解決問題的能力。

          (1)乳酸分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8;

          (2)乳酸和氧氣反應(yīng)后生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          (3)設(shè)消除體內(nèi)180g乳酸需要氧氣的質(zhì)量為x,同時呼出CO2的質(zhì)量為y

          90 96 132

          180g x y

          x=192g

          y=264g

          答:消除體內(nèi)180g乳酸需要氧氣的質(zhì)量為192g,同時呼出CO2的質(zhì)量為246g。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等.回答下列問題:

          1)氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

          2)氣體從b端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

          3)將此裝置倒置后,氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

          4)將此裝置倒置后,氣體從b端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

          5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進入.

          6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ;②

          (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。

          (3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 (填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

          (1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____

          (2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____(填字母),應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母),實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____

          (3)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,其基本反應(yīng)類型是____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”。乙醇的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,則下列敘述錯誤的是

          A. 乙醇的化學(xué)式為C2H60 B. 乙醇的相對分子質(zhì)量為46

          C. 乙醇是氧化物 D. 乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。己知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的C02。

          ⑴儀器a的名稱為________。

          ⑵氣體通過裝置的順序是A→________(裝置不能重復(fù)使用)。

          ⑶D裝置的玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

          ⑷從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是___________

          ⑸實驗結(jié)束后,、若要確定C裝置的溶液中溶質(zhì)的成分,請設(shè)計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。__________(提示:Na2CO3溶液呈堿性)

          ⑹稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.lg(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算:

          ①生成二氧化碳是______②石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20 ℃時氯化鉀的溶解度為34 g。下列是四位同學(xué)在20 ℃時配制的氯化鉀溶液,其中一定達到飽和的是(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化工企業(yè)以黃鐵礦為原料生成硫酸。請根據(jù)下圖的工藝流程圖回答問題:

          (1)沸騰爐中的黃鐵礦的主要成分二硫化亞鐵(FeS2)中硫元素的化合價是____價。

          (2)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

          (3)根據(jù)工藝流程圖判斷下列說法正確的有___________(填序號)。

          A.粉碎黃鐵礦石的目的是增大其與氧氣的接觸面積

          B.使用催化劑能提高物質(zhì)X的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

          C.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式

          D.該企業(yè)的尾氣處理不當(dāng)會引起酸雨

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8分圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A是一種常用的食品干燥劑,F、E均為氧化物,B、C、D三種物質(zhì)分別是酸堿鹽中的一種,其中有一種是胃液的主要成分“—”表示相互反應(yīng),“→”表示相互轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。請回答:

          (1AC分別是 、 。(填化學(xué)式

          (2B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

          (3寫出物質(zhì)B的一種用途 。

          (4F為黑色固體,寫出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式

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