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          【題目】堅持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)無錫，下列做法不符合這一宗旨的是
          A．擴大公共綠地，打造綠色家園 B．鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應
          C．禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響 D．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：燃煤發(fā)電會產(chǎn)生大量的SO2、CO2、煙塵等污染物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。
          （1）最簡單的有機物是 （寫化學式），干冰可用于人工降雨，其化學式是 。
          （2）CO和CO2的化學性質(zhì)不同，是因為兩者 不同。
          （3）碳元素的同素異形體有金剛石、石墨和 ；其中可用于制作鉛筆芯的是 。
          （4）二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為 。尿素中 元素的質(zhì)量分數(shù)最高，1mol尿素中氫元素的物質(zhì)的量是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.0%的Na2CO3溶液反應過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。問：
          （1）圖中0a段表示生成______________（“氣體”還是“沉淀”)的過程；
          （2）b點溶液中溶質(zhì)有_______種； 
          （3）c點溶液的pH__________7 （填>、<、=） ； 
          （4） x值是多少？（寫出具體的計算過程） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是 
          A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光。
          B．細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)
          C．點燃純羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味
          D．將銅絲放入一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生大量的氣泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題。
          （1）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認為還需增加的儀器是 ，實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是 ；用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從____（填“a”或“b”）端導入。
          （2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇上圖中的_______（填標號）。 實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 。
          （3）某同學借助干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等儀器裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應盛放　　　 ；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，會產(chǎn)生什么后果？　　 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至℃。下列說法不正確的是（ ）
          A．原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
          B．恢復至 t2℃℃時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量 
          C．恢復至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液 
          D．若繼續(xù)降溫至 t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題：
          溫 度/℃
          0
          20
          40
          60
          80
          100
          溶解度/g
          Ca(OH)2
          0．19
          0．17
          0．14
          0．12
          0．09
          0．08
          NaOH
          31
          91
          111
          129
          313
          336
          （1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線，下圖中能表示NaOH溶解度曲線的是
           （填A或B）。
           
          要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液，具體措施有：
           ①加入氫氧化鈣 ②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤蒸發(fā)水
          后再恢復到原溫度 ⑥加入生石灰。其中措施正確的是 。
          A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥ 
          （3）20℃時，191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為 。
          （4）現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液)，向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液)，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙 甲(填“＞”、“＜”或“＝”）。
          （5）現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應采取的物理方法是 。
          （6）20℃時，欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進行測定，則所測溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）根據(jù)下列實驗回答問題。
          A     B   C 
          （1）儀器a的名稱是 ，A中瓶底放少量水的作用是 。
          （2）B中紅磷不燃燒的原因是 ，白磷燃燒的化學方程式是 。
          （3）C中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氫氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，下圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應，下列說法不符合圖示要求的是：
          A．當甲為硝酸銨時，X可以為氫氧化鈣
          B．當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X可能為碳酸鈉
          C．當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
          D．當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為氧化銅、氫氧化銅、硝酸銀
          

			
          

			
          
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