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        1. 【題目】愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是

          A.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B.將活性炭放入硬水中可使其軟化

          C.工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放 D.大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:A、過(guò)濾可除去難溶解于水的雜質(zhì),錯(cuò)誤;B、活性炭可以吸附色素、去除糞異味,煮沸可降低水的硬度,錯(cuò)誤;C.工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放,防止污染環(huán)境,正確;D、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)成土壤污染、水污染,錯(cuò)誤。故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
          A.NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
          B.8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe
          C.2KMnO42MnO4+MnO2+O2
          D.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

          B.室內(nèi)著火需要自救時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

          C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

          D.“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于酒精燈的使用方法,正確的是

          A用酒精燈引燃另一只酒精燈 B用嘴吹滅酒精燈

          C用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精 D.用酒精燈內(nèi)焰加熱

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法與之不相符的是

          A. 洗菜,洗衣,淘米的水用來(lái)澆花,拖地,沖廁所

          B. 生活污水集中處理再排放

          C. 加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

          D. 農(nóng)業(yè)大量施用農(nóng)藥、化肥來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界中的碳循環(huán)
          碳是組成生物體的基本元素之一,也是組成煤、石油、天然氣等的主要元素之一,自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)CO2來(lái)實(shí)現(xiàn)的,下圖是碳循環(huán)主要途徑的模式圖.

          (1)結(jié)合圖,下列關(guān)于碳循環(huán)的認(rèn)識(shí)正確的是(填序號(hào))
          A.有機(jī)物和無(wú)機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化
          B.碳循環(huán)過(guò)程只涉及到化學(xué)變化
          C.碳循環(huán)過(guò)程中,各元素的化合價(jià)都不變
          D.燃燒過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
          (2)用化學(xué)方程式表示圖中碳循環(huán)中的下列變化
          ①動(dòng)物體內(nèi)的葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化,生成二氧化碳和水
          ②消耗二氧化碳的一種方式
          (3)從化學(xué)的視角看物質(zhì)
          目前,人們對(duì)二氧化碳的評(píng)論褒貶不一,若以“二氧化碳的利與弊”做為論題,你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)列舉有力的證據(jù)論證你的觀點(diǎn).
          要求:①論據(jù)簡(jiǎn)潔、論證充分.②同一論據(jù)舉出一個(gè)事例即可.③字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是

          A. 食品包裝袋中通常充入稀有氣體以防腐 B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

          C. 空氣中氮?dú)赓|(zhì)量約占78% D. 空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】針對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是( )

          事實(shí)

          解釋

          A

          二氧化氮?dú)怏w為紅棕色

          二氧化氮分子是紅棕色

          B

          H2OH2O2化學(xué)性質(zhì)不同

          兩種物質(zhì)的分子中原子的種類不同

          C

          夏天鋼軌之間的績(jī)隙變小

          分子之間有間隔

          D

          木炭燃燒生成二氧化碳或一氧化碳

          反應(yīng)物的質(zhì)最不同生成物可能不同

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組離子在溶液中可以大量共存的是

          A.Ba2+、NH4+、NO3-、Cl- B.H+、 K+、 HCO3-、NO3-

          C.Ca2+、Ag+、CO32-、Cl- D.Na+、Cu2+、SO42-、OH-

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