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          A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)如下：

          （1）寫出A、B的化學(xué)式：A     B      
          （2）在物質(zhì)的分類中，D屬于         （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）
          （3）圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為          
          （4）圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）A是NaHCO3；B是NaCl
          （2）氧化物
          （3）CaO+H2O═Ca(OH)2
          （4）Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
          推斷題是初中化學(xué)試題中常見但卻十分重要的一類題型．該類題目考查知識面廣、變化多端、思維量大、綜合性強，是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題．解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征），導(dǎo)出結(jié)論，最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗證，若“路”走得通則已經(jīng)成功。
          此題的突破口為：A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。
          （1）A是發(fā)酵粉的主要成分之一，則為碳酸氫鈉；B是常用調(diào)味品，又是A生成的，所以為氯化鈉；
          （2）因為F的俗稱是純堿（即碳酸鈉），則D是二氧化碳，所以是氧化物；
          （3）因為E的俗稱是熟石灰（即氫氧化鈣），則C為水，則：CaO+H2O═Ca(OH)2
          （4）熟石灰、純堿發(fā)生的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，所以：Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （8分）某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣．某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案：

          請回答下列問題：
          （1）方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去粗鹽中的         。
          （2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的儀器是           。
          （3）濾液B中所含的溶質(zhì)為               。
          （4）向濾液B滴加稀鹽酸的過程中，當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為             時，應(yīng)停止滴加，如果滴加的稀鹽酸過量，對最后得到的精鹽晶體的成分     （填“有”或“沒有”）影響。
          （5）操作C的名稱為          。
          （6）工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的的是（ ）
          選  項
          		物質(zhì)（雜質(zhì)）
          		操作方式
          A
          		Cu(Fe)
          		加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾
          B
          		CO(O2)
          		緩慢通過灼熱銅網(wǎng)
          C
          		NaCl溶液（Na2CO3）
          		加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
          D
          		FeSO4溶液（CuSO4）
          		加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是 
           
          		物質(zhì)
          		雜質(zhì)
          		除雜所用試劑和方法
          A
          		O2
          		HCl氣體
          		先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
          B
          		NaOH
          		Ca(OH)2溶液
          		先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾
          C
          		NaCl
          		Na2CO3
          		先加入過量的澄清石灰水，再過濾
          D
          		CaO
          		CaCO3
          		加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          (7分)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下： 

          請回答下列問題：
          ⑴固體B的成分是            （用符號表示）；
          ⑵操作I的名稱是        ；
          ⑶反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是       （填字母代號）
          A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
          ⑷請書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          反應(yīng)①                                 ；
          反應(yīng)②                                 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)計實驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下設(shè)計中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．可以用適量石灰水檢驗并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉B．用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳C．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D．加過量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （9分）某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。

          （1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素，則A的化學(xué)式為              ，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式                  、                            。
          （2）小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣，于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是一種最常見的溶劑，則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
          R→E：              ，反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)。
          E→G：              ，反應(yīng)基本類型：分解反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法錯誤的是（   ）
          選項
          		物質(zhì)
          		雜質(zhì)
          		試劑
          		操作方法 
          A
          		鐵制工具
          		表面油污
          		適量氫氧化鈉溶液
          		洗滌干燥
          B
          		氫氧化鈉溶液
          		碳酸鈉
          		適量氯化鈣
          		過濾
          C
          		銅 
          		氧化銅
          		足量稀鹽酸
          		過濾后洗滌干燥
          D
          		氧化鈣
          		碳酸鈣
          		無
          		高溫煅燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （6分）有關(guān)物質(zhì)存在圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

          已知X為紅色的金屬單質(zhì)、Y為氣態(tài)單質(zhì)；
          A、B、D、E為常見的氧化物，C是一種不含
          金屬元素的鹽，H可用新制Cu(OH)2加以檢驗。
          （部分反應(yīng)的條件及生成物略去）
          （1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：G     、F     。 
          （2）大氣中D含量過高會危害環(huán)境，請?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
                                                                        。
          （3）反應(yīng)④的方程式為：     ；關(guān)于④的說法不正確的是     （填字母編號）。.
          A．可實現(xiàn)無機物轉(zhuǎn)化為有機物       B．能為生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì) 
          C．可實現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?nbsp;        D．可保持大氣某些物質(zhì)含量相對穩(wěn)定  
          （4）一定條件下，D、F按分子數(shù)1∶2可合成CO（NH2）2，反應(yīng)方程式為     。
          

			
          

			
          
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