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        1. 【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

          1)將化石燃料中的煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以得到上述流程中的哪種物質(zhì)_______(填編號)。

          A.焦炭 B.鎂 C.氯氣 D.四氯化鈦

          2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是_____________。

          3)鎂是一種很活潑的金屬,能在氮氣、二氧化碳中燃燒。鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂,已知氮化鎂中氮的化合價為-3價,則氮化鎂的化學(xué)式為______________。

          4)該工藝流程可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_______

          【答案】A )2Mg+TiCl4 Ti + 2MgCl2 Mg3N2 Mg、Cl2

          【解析】

          1)化石燃料的主要成分含有碳元素,所以將化石燃料中的煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以得到焦炭;

          2)鎂和四氯化鈦在高溫的條件下生成鈦和氯化鎂,化學(xué)方程式為:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2;

          3)化合價代數(shù)和為零,鎂元素的化合價為+2,氮化鎂中氮的化合價為-3價所以氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2

          4)既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用,所以該工藝流程可以循環(huán)使用的物質(zhì)有Mg、Cl2。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗室制氣體的方案可以直接采用如圖所示裝置實施的是______

          A.用高錳酸鉀制氧氣 B.用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合制氨氣

          C.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 D._____________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出儀器的名稱:a b

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2,可選用上圖中 裝置組合(填序號).實驗時該發(fā)生裝置還需要做的一點改動是

          (3)寫出用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式 ,查閱資料后可知,錳酸鉀可溶于水,若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳,正確操作的順序是 (填寫選項序號).

          a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

          (4)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式 ,其發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號),裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用 (填儀器名稱), (填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨.收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接(填數(shù)字編號).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,F(xiàn)將沾有過氧化鈉固體的棉花放入燒杯中,再緩慢向燒杯中倒入適量稀鹽酸,使之與杯底的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅,沾有過氧化鈉固體的棉花燃燒起來。從實驗獲得的信息中,你認(rèn)為錯誤的是( )

          A. 棉花具有可燃性 B. Na2O2與CO2反應(yīng)放熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點

          C. CO2不支持蠟燭燃燒,但能支持棉花燃燒 D. 棉花燃燒證明燃燒必須同時具備三個條件

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作不正確的是

          A. 加熱前,先將集氣瓶注滿水用玻璃片蓋好,再倒立在水槽中

          B. 實驗開始時,先將導(dǎo)管口伸入集氣瓶,再開始加熱

          C. 收集O2后,先在水面下蓋好玻璃片,再將集氣瓶移出水槽

          D. 實驗結(jié)束時,先把導(dǎo)管移離水面,再熄滅酒精燈

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入等濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

          A. 該圖反映出金屬鎂的活動性比鋅強(qiáng)

          B. c點時,兩個燒杯中都有金屬剩余

          C. b點時,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同

          D. a點時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對蠟燭及其燃燒,你親自觀察探究過嗎?請你認(rèn)真觀察如圖,思考后填寫以下空白:

          1)由圖1可知,若將一干燥的燒杯罩在火焰上方,你會發(fā)現(xiàn)______,將在錯燭火焰上方罩一個內(nèi)壁有澄清的石灰水燒杯,你又會發(fā)現(xiàn)______,由以上推測蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,據(jù)上述實驗,說明蠟燭中一定含有______、______兩種元素.

          2)由圖2可知,當(dāng)你將燃著的蠟燭吹滅時,你會發(fā)現(xiàn)上方有白煙生,這時如果你立刻用火柴去點剛熄滅時的白煙,蠟燭能被點著,說明在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中,會同時發(fā)生______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】自熱米飯中發(fā)熱劑的主要成分為生石灰,取發(fā)熱劑進(jìn)行如圖所示實驗:

          1)操作 a 的名稱為_____。

          2)發(fā)熱劑中加一定量的水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,實驗現(xiàn)象_____。

          3)濾液中滴加酚酞產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____,說明溶液 1 _____性。

          4)將濾液 1 均分成兩份:向其中一份持續(xù)通入CO2 氣體可能會觀察到的現(xiàn)象_____;另一份加活性炭后靜置20 分鐘,過濾,溶液 3 的顏色為_____。該現(xiàn)象說明活性炭具有_____性。

          5)若將久置的發(fā)熱劑加入一定量的水中,滴加酚酞不變色,說明發(fā)熱劑中的主要成分已變質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是

          A. 石墨能做電極,是因為它有導(dǎo)電性

          B. 能做燃料,說明具有可燃性

          C. 通入紫色石蕊溶液,能使石蕊試液變紅色,說明具有酸性

          D. 清明上河圖至今清晰可見,說明碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定

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