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        1. 分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片,再向a中加入植物油,均塞上橡皮塞,U型玻璃管內(nèi)為紅墨水(開始時兩端液面水平),如下圖所示,放置一段時間后,以下說法錯誤的是

          A.植物油用于隔絕氧氣和水
          B.兩支試管中的鐵片均被腐蝕
          C.U型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?/td>
          D.U型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/td>

          BC

          解析試題分析:鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)出化學反應,植物油用于隔絕氧氣和水,故A不符合題意;a試管中的鐵沒有與氧氣和水接觸,不生銹,b試管中的鐵與氧氣和水接觸而生銹,故選B;a試管中的鐵沒有生銹,所以a試管內(nèi)的壓強不變,b試管中的鐵生銹,消耗瓶內(nèi)的氧氣和水,使瓶內(nèi)的壓強減小,所以U型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋,故D不符合題意,選C。
          考點:鐵生銹的條件。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

          甲、乙、丙是初中化學中常見的三種不同類型的物質(zhì),其中乙是水,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(圖中部分反應條件及物質(zhì)略去).

          (1)請分析:甲可能是             
          (2)寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學方程式                      

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          科目:初中化學 來源: 題型:探究題

          某同學經(jīng)查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應生成酸。該同學設計了以下實驗,驗證了這一結(jié)論。
          實驗l:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙(以下簡稱“紙修),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色。實驗2:取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色。
          實驗3:
          實驗4:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒,用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅
          回答下列問題:
          (1)實驗2的目的是:                                            ;
          (2)補充實驗3:                                            ;
          (3)寫出二氧化碳與水反應的化學方程式:                                            

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是

          A.減少煤的浪費 B.減少氧氣的消耗
          C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          請回答下列有關(guān)金屬的問題.

          (1)如圖1是某探究鐵生銹條件的實驗裝置.一段時間后,能觀察到U型管液面左端高,右端低,說明鐵釘生銹后使試管內(nèi)氣壓  
          (2)鐵在一定條件下能轉(zhuǎn)化為鐵銹,鐵銹(主要成分是氧化鐵)怎樣轉(zhuǎn)化為鐵呢?用化學方程式表示                   
          (3)圖2所示的四個裝置中,不屬于連通器的是     (填字母序號).

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          如圖所示,將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(固體裝置已略去)。數(shù)天后,他觀察到的現(xiàn)象是(  )

          A.鐵屑不生銹,量筒內(nèi)液面上升
          B.鐵屑不生銹,量筒內(nèi)液面不上升
          C.鐵屑生銹,量筒內(nèi)液面上升
          D.鐵屑生銹,量筒內(nèi)液面不上升

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面使其高度一致,塞緊木塞,一周后觀察。下列推斷錯誤的是

          A.b管中鐵釘無明顯銹蝕
          B.L端與R端液面高度仍然保持一致
          C.該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
          D.若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          某校實驗室有一批生銹的鐵架臺,該校初三(1)班化學興趣小組設計了一個鐵架臺翻新“三步驟”方案:①用砂紙打磨鐵架臺;②用適量稀酸清洗,水洗,涼干;③防銹處理。請回答:
          (1)①的目的是           。
          (2)②中所用的稀酸除銹的化學方程式為                    
          (3)寫出③的具體做法:                                  。

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          某興趣小組進入實驗室后,設計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案,你認為不可行的是

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          B.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片 
          C.向盛稀鹽酸的兩支試管中分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中加入銅片 
          D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片 

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