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        1. 【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是

          包含關(guān)系 并列關(guān)系 交叉關(guān)系

          A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

          B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

          C.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

          D.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:純凈物與混合物屬于并列關(guān)系;氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系;化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系;化合物與氧化物屬于包含關(guān)系。故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列情況可能引起大氣污染的是(

          ①煤的燃燒 ②工業(yè)廢氣的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飛機汽車尾氣的排放

          A.①② B.②④ C.②③ D①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有如下物質(zhì):(用序號填空)

          ①CO2 ②H2O ③KMnO4 ④MnO2 ⑤O2 ⑥空氣 ⑦氨氣 ⑧NH4Cl

          (1)屬混合物的是___________,(2)屬化合物的是________________,

          (3)屬氧化物的是___________,(4)屬單質(zhì)的是______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,下列敘述錯誤的是(

          A.該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1:1

          B.從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和相等的原因是,化學(xué)反應(yīng)前后原子和種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變

          C.該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)

          D.由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

          硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

          (1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:③ ;④

          (2)如圖所示實驗中,a、d為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.從左側(cè)緩慢通入CO2時,發(fā)生的現(xiàn)象為 .該現(xiàn)象能證明二氧化碳具有的性質(zhì)有

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是

          A催化劑就是二氧化錳

          B催化劑總是能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

          C在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都沒有改變

          D生成物的質(zhì)量與催化劑無關(guān)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì).

          (1)氧氣有很多用途.如圖1屬于氧氣用途的是 (填序號).

          (2)氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).

          木炭燃燒后,為證明生成物為二氧化碳,可加入少量的液體為 ;硫粉燃燒后,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩后刺激性氣味消失,有效地避免了

          (3)用如圖2所示裝置測定空氣中的氧氣含量.

          ①若已經(jīng)檢查了裝置的氣密性,操作前還應(yīng)做的準(zhǔn)備工作是

          ②點燃紅磷并伸入到空氣瓶中,可觀察到 ,反應(yīng)的符號表達(dá)式為

          ③不能用木炭或硫粉代替紅磷實驗的原因是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有些地區(qū)的水很容易在水壺或盛水器具上結(jié)水垢,就是因為該地區(qū)的水中溶有較多的可溶性 的化合物。我們把這種水稱為 。設(shè)法除去這些水中的這些化合物可使之變?yōu)檐浰,具體的方法通常有 、 等。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,試管中盛有硝酸鉀的飽和溶液和硝酸鉀固體.

          (1)若向燒杯中的水中加入生石灰,可觀察到試管中有什么現(xiàn)象?產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是什么?

          (2)若試管內(nèi)盛放的是飽和石灰水,向燒杯中的水中加入生石灰后,又會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?寫出相關(guān)的化學(xué)方程式.

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          同步練習(xí)冊答案