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        1. 【題目】(5分)圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對原實驗裝置進行了改進裝置如圖Ⅱ.

          【實驗操作】

          a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色

          b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.

          【分析討論】:

          (1)E試管放有酚酞溶液的目的是 ;

          (2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 ;

          (3)由此可以得到的實驗結論是:① ;②

          (4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是 。

          【答案】(1)對比;(2)B中慢慢變紅,C中很快變紅;

          (3)①微粒在不斷的運動;②溫度越高,運動越快;(4)能說明微粒運動的快慢。

          【解析】

          試題分析:E試管放有酚酞溶液的目的是對比,進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是B中慢慢變紅,C中很快變紅;,因為分子的運動與溫度有關,溫度越高分子運動的速度越快;由此可以得到的實驗結論是:①微粒在不斷的運動;②溫度越高,運動越快;對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是能說明微粒運動的快慢,同時氨氣不會進入大氣中,防止污染空氣。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(7分)某校研究性學習小組對縣城某段溪水水質的狀況進行相關的調(diào)查研究。

          (1如圖所示的自制凈水器中的 物質,可除去水中的異味和色素。

          (2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結石;如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂又洗不干凈,時間長了還會使衣物變硬。通過化學學習,我們知道可用 來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是

          (3)你認為下列行為不會造成溪水水質下降的是 。(填標號)

          A.在河邊種植花草樹木

          B.居民將生活污水直接排入內(nèi)河

          C.將垃圾倒入內(nèi)河中

          (4)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法: (合理答案均可)

          (5)在實驗室我們也可以借助漏斗等儀器來過濾少量的渾水,使之較為干凈。如下圖所示,玻璃棒的作用是

          (6)某同學用如如圖的裝置進行過濾操作,實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,請你寫出可能的任意一點原因:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在①分解反應;②化合反應;③置換反應;④復分解反應四種基本反應類型中,生成物中一定不含單質的是

          A.①② B.②③ C.①③④ D.②④

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】除去下列物質中含有的雜質所選用試劑或操作方法不正確的一組是( )

          物質

          所含雜質

          除去雜質的試劑或方法

          A

          NaCl溶液

          Na2CO3

          過量鹽酸,加熱

          B

          CuO

          Cu

          灼燒

          C

          KCl

          KClO3

          MnO2,加熱

          D

          O2

          H2O

          濃硫酸,干燥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問題。

          A B C D E

          1)寫出標有序號儀器的名稱:a ,b 。

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是 (填裝置下方的字母序號),該化學反應的文字表達式為 ,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。

          3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應盛放的藥品是 。

          4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應選用的一瓶是 (填裝置下方的字母序號)。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒,

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請分析表中信息回答有關問題:

          (1)表中最(1)表中8號元素的一個原子在化學反應中易得到 個電子;11號元素易失去電子,其形成離子的符號是 ;日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,請根據(jù)右圖推斷碘在周期表中位于第 周期。

          (2)分析表中信息,你能得出的規(guī)律是:

          橫行規(guī)律(任寫一條) ,

          縱行規(guī)律(任寫一條) 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】右圖表示某些物質間轉化關系(“→” 表示物質之間存在相互轉化的關系)。A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體;E為無色氣體;C和D的反應是自然界中最重要的反應;回答下列問題:

          (1)寫出對應物質名稱:A_______________, B________________。

          (2)寫E的一種用途___________________。

          (3)寫出反應文字表達式________________________________。

          (4)反應自然界中常被稱為_________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】河水凈化的主要步驟如下圖所示.請根據(jù)圖示回答下列問題:

          (1)步驟Ⅰ過濾操作過程中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。

          (2)步驟Ⅱ中的物質X是 。(填物質名稱)

          (3)步驟Ⅲ中加入液氯會影響水質,現(xiàn)在使用一種新型凈水劑鐵酸鈉,化學式為Na3FeO4,其中鐵元素的化合價為 。

          (4)通常經(jīng)過上述步驟獲得的“凈化的水”仍是硬水,生活中可降低水的硬度的方法是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】自來水是我國目前主要生活飲用水,如表是我國的飲用水水質標準的內(nèi)容。

          (1)自來水中的游離氯有少量可轉變成氯離子,氯離子的符號是

          自來水的主要成分是水,請你用化學符號表示:2個水分子 。

          (2)表格中的感官指標表現(xiàn)的是自來水的 (填“物理”或“化學”)性質,自來水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

          (3)在下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是

          a、吸附 b、沉淀 c、過濾 d、蒸餾

          (4)在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素。這是利用活性炭的 作用。此外還需消毒殺菌,ClO2可用于消毒,ClO2中氯元素的化合價為 價。

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