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          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

          （1）寫(xiě)出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①______；②______．
          （2）給A裝置試管里的固體物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)先______，然后集中加熱盛有藥品的部位．使用B裝置制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下，否則將產(chǎn)生的后果是______．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理______．
          （3）氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其制取裝置應(yīng)選擇______．（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈、集氣瓶；
          （2）給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，要先進(jìn)行預(yù)熱，即給試管均勻加熱，然后再集中在有藥品的部位加熱；B裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面以下，否則會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
          （3）用加熱氯酸銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；
          故答案為：（1）酒精燈；集氣瓶；
          （2）給試管均勻加熱；產(chǎn)生的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
          （3）A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到預(yù)期目的的是（  ）
          A．用體溫計(jì)測(cè)量人體的溫度B．用測(cè)電筆辨別火線和零線
          C．用排水集氣法收集氧氣D．用酚酞試液鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          （4分）
          “用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為：     。1分
          　某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開(kāi)了下列思考與探究：
          (1)催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？
          他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）
          實(shí)驗(yàn)次序
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          		9
          		10
          MnO2粉末用量（克）
          		0.1
          		0.2
          		0.3
          		0.4
          		0.5
          		0.6
          		0.7
          		0.8
          		0.9
          		1.0
          所用時(shí)間（秒）
          		17
          		8
          		7
          		5
          		4
          		3
          		2
          		2
          		2
          		2
          請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
          答：                                                  。1分
          （2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？
          他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同）
          實(shí)驗(yàn)次序
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          		1%
          		3%
          		5%
          		10%
          		15%
          		20%
          		25%
          		30%
          MnO2粉末用量（克）
          		0.2
          		0.2
          		0.2
          		0.2
          		0.2
          		0.2
          		0.2
          		0.2
          收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間（秒）
          		660
          		220
          		205
          		80
          		25
          		9
          		4
          		3
          反應(yīng)后液體溫度（℃）
          		24
          		34
          		39
          		56
          		65
          		67
          		69
          		70
          請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
          答：                                                    。1分
          由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個(gè)           反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。0.5分
          （3）還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？
          請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)猜想：                                      。0.5分
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          （5分）某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)：

          ⑴實(shí)驗(yàn)（如圖甲所示）：燒杯B中出現(xiàn)什么現(xiàn)象：_______________，
          產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                        
          ⑵為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)（如上圖中乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有無(wú)必要              ，說(shuō)明理由________________   __________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示

          按下列要求回答問(wèn)題（所選裝置用其代號(hào)字母表示）
          （1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來(lái)制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用______，收集裝置選用______，該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置選用______，收集裝置選用______，該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
          （3）硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
          ①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的______（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
          ②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變______色．
          ③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用______，收集裝置應(yīng)選用______（填儀器編號(hào)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          羿晟齋化學(xué)工作室某成員利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

          （1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有小寫(xiě)字母的儀器的名稱：a______．
          （2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．
          ①如果選用的制取O2的裝置也可用于制取CO2，則該套裝置是______．（填字母序號(hào)）
          ②MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用，在該反應(yīng)中起______作用．
          （3）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
          （4）如果用右圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：
          ______．
          （5）實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是：______．
          （6）在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，溶于水后呈堿性．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2
          △
          .
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          ①制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是______．
          ②反應(yīng)結(jié)束后，停止加熱時(shí)必須先______再______．
          ③干燥NH3時(shí)不能選用下列干燥劑中的______．（填序號(hào)）
          A．固體氫氧化鈉B．濃硫酸C．生石灰．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

          ①寫(xiě)出儀器a的名稱：a______．
          ②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2可選擇的裝置組合是______（只寫(xiě)一組）．
          ③實(shí)驗(yàn)室用B裝置可制CO2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．B裝置圖示的是反應(yīng)______（填“發(fā)生”或“停止”）．用二氧化錳和雙氧水混合制氧氣時(shí)，
          ______（填“能”或“不能”）用B裝置，理由是______．
          ④取相同質(zhì)量的粉末碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與相同質(zhì)量的稀鹽酸在燒杯中混合，繪制出燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況，如圖所示，則粉末碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)所對(duì)應(yīng)的曲線是______（填“①”或“②”）．
          ⑤50g過(guò)氧化氫溶液和3gMnO2充分反應(yīng)后，剩余物質(zhì)52.2g，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是______克．
          Ⅰ、求參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量？（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）
          Ⅱ、求過(guò)氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室可選用如圖所示的裝置，制取二氧化碳?xì)怏w（混有氯化氫、水蒸氣）和進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

          （1）如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體應(yīng)把A裝置和E裝置連接，E裝置中觀察到的現(xiàn)象是______．
          （2）如果要驗(yàn)證制得的氣體是二氧化碳，除A裝置外，還應(yīng)選用上述裝置中的______．（填序號(hào)）
          （3）寫(xiě)出在裝置A、C、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          A：______；C：______；E：______．
          （4）要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳，從上述各裝置中選擇適當(dāng)?shù)难b置進(jìn)行連接，其導(dǎo)管口的連接順序是a-______-______-______-______-e．
          （5）可以用A裝置制取的氣體還有______．請(qǐng)寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式______，制取該氣體時(shí)廣口瓶中放入的物質(zhì)是______，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是______，收集該氣體時(shí)用______法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的三套氣體制取裝置，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
          A．都適用于固體與液體藥品反應(yīng)制取氣體
          B．對(duì)反應(yīng)條件的要求相同
          C．都可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
          D．都不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

          

			
          

			
          
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